В новом отчете Комиссии по широкополосной связи в интересах устойчивого развития, озаглавленном "Цифровые навыки для повседневной жизни и работы", указывается на то, что системы образования по всему миру только лишь начинают помогать учащимся развивать цифровые навыки, которые им необходимы для достижения успеха в нашем все более подверженном цифровизации обществе.
В опубликованном сегодня отчете подчеркивается появление нового глобального разрыва в навыках, когда гендерная и социальная принадлежность, географическое положение и возраст могут оказать колоссальное воздействие на то, сможет человек освоить новые технологии или нет. В отчете также представлены стратегии, направленные на то, чтобы все группы населения могли развить эти навыки.
Подчеркивая значимость нового отчета, Ирина Бокова, Генеральный директор ЮНЕСКО, обратилась к Комиссии по широкополосной связи и странам по всему миру с настойчивым призывом обратить внимание на рекомендации и "поддержать формирование нового поколения «цифровых граждан»", обладающих нужными навыками для повседневной жизни, работы и взаимодействия в условиях соединенных сообществ сегодняшнего и завтрашнего дня".
Отчет был подготовлен
Рабочей группой по образованию Комиссии по широкополосной связи в интересах устойчивого развития, сопредседателями которой являются г-жа Бокова и Джон Галвин, вице-президент и генеральный директор подразделения глобального управления и образования в Intel. В отчете определены основные цифровые навыки и компетенции – от базовых навыков до профессиональных навыков высокого уровня.
Выводы указывают на то, что развитие этих цифровых навыков зависит от ряда факторов, таких как надлежащий уровень участия правительства, сочетание в образовании традиционных "нецифровых" подходов с цифровыми приложениями, связь между формальным и неформальным обучением цифровым навыкам, а также повышение уровня компетенции преподавателей в области цифровых технологий.
Кроме того, в отчете уделено особое внимание зачастую недооцениваемым "дополняющим" навыкам, необходимым для того, чтобы ориентироваться в обществе, основанном на технологии, таким как понимание соображений конфиденциальности, умение взаимодействовать в качестве ответственных граждан цифрового общества, а также осведомленность о том, как цифровые технологии, большие данные и алгоритмы влияют на общество.
В отчете приводятся рекомендации в отношении политики, согласно которым правительствам рекомендуется следующее:
- поддерживать участие государства в сфере развития цифровых навыков, которая все больше подвержена коммерческому влиянию;
- активизировать усилия, направленные на преодоление неравенства в предоставлении условий для овладения цифровыми навыками и компетенциями;
- получать больше данных о цифровых навыках во всех группах населения, чтобы выявлять разрывы и заполнять их с помощью образования;
- содействовать распространению открытых цифровых ресурсов и удовлетворять те потребности, удовлетворением которых не занимаются коммерческие поставщики;
- стимулировать создание партнерств с различными заинтересованными сторонами, в том числе партнерами из отрасли, в целях расширения направленных на развитие цифровых навыков инициатив и повышения их качества и актуальности.
Отчет также содержит богатую подборку исследований конкретных ситуаций, которая иллюстрирует примеры успешной совместной работы государственного и частного секторов в Африке, Азии, Европе и Северной Америке с целью обеспечить все население навыками и компетенциями, необходимыми для участия в основанной на знаниях экономике будущего.
"В совокупности, исследования конкретных ситуаций свидетельствуют о том, что местная экономика оздоравливается в результате получения доступа к технологиям и, что столь же важно, знаниям о том, как эти технологии использовать для социального блага", − сказал г-н Галвин.
Комиссия по широкополосной связи в интересах устойчивого развития была создана в 2010 году, и в ее состав входят более 50 лидеров из различных государственных и отраслевых секторов. Они считают своей задачей активно поддерживать страны, экспертов Организации Объединенных Наций и неправительственные организации в целях полномасштабного использования потенциала информационно-коммуникационных технологий, для того чтобы задать направление национальным стратегиям достижения Целей в области устойчивого развития в таких важнейших областях, как образование, здравоохранение, гендерное равенство и управление природопользованием.
Более подробная информация о Комиссии по широкополосной связи и ее Рабочей группе по образованию доступна по адресу:
www.BroadbandCommission.org.