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Mentora Plus : un modèle pratique pour un apprentissage numérique inclusif


Mentora Plus est un modèle de soutien pédagogique fondé sur la pratique, conçu pour réduire les obstacles à une participation significative à l'apprentissage numérique pour les enfants confrontés à des difficultés d'apprentissage, à des obstacles à l'inclusion ou à des circonstances sociales susceptibles de limiter leur participation éducative.
Au cœur de ce système se trouve le système de reconnaissance Mentora, un cadre pratique axé sur la reconnaissance des obstacles, du potentiel et des progrès comme conditions essentielles à la confiance, à la participation et à l'apprentissage.
Ce modèle combine l'éducation à la citoyenneté numérique, des expériences d'apprentissage interactives, des connaissances pratiques et des mécanismes de soutien familial qui aident les enfants à développer des compétences, de la confiance en soi et une plus grande autonomie.
Son application peut s'avérer particulièrement précieuse là où l'accès à un soutien spécialisé, à des modalités d'apprentissage adaptées ou à des conseils pratiques aux familles est limité, notamment dans les zones rurales ou les communautés aux ressources limitées. Elle peut également être bénéfique aux enfants dont la situation de vie les expose à un risque accru d'exclusion des dispositifs de soutien existants.
Mentora Plus ne remplace pas l'intervention de spécialistes, mais constitue un modèle de soutien éducatif accessible et fondé sur la pratique, qui renforce l'inclusion et la participation significative à l'ère numérique.


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Centre de programmation et de créativité numérique « KIBERone Banja Luka »
La société civile | Bosnie-Herzégovine

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