Démocratiser l’innovation : données citoyennes, savoirs autochtones et STIM participatives
Les femmes dans la technologie au Nigéria (WITIN)
Session 321
Les femmes, les filles et les communautés comme moteurs de la science et de l’innovation
Alors que le monde fait le point sur les résultats de l’examen du SMSI+20 (A/RES/80/173), adopté par l’Assemblée générale des Nations Unies en décembre 2025, il n’a jamais été aussi urgent de placer l’humain au cœur de la transformation numérique. Cette session de haut niveau, organisée par Women in Technology in Nigeria (WITIN) en partenariat avec la Commission nationale de protection des données (NDPC), examine comment les données générées par les citoyens, la science participative, l’innovation communautaire et l’engagement inclusif dans les STEM peuvent favoriser l’inclusion numérique, l’élaboration de politiques fondées sur des données probantes et le développement durable.
Les données autochtones et communautaires sont fondamentales. Pour que les systèmes d’IA produisent des résultats équitables et représentatifs, les données d’entraînement doivent saisir toutes les voix, en particulier celles des communautés historiquement mal desservies et autochtones. L’exclusion de ces ensembles de données risque d’entraîner des biais d’encodage et d’aggraver les inégalités. La culture, les récits et les connaissances locales ne sont pas périphériques – ce sont des données.
Sur la base du Pacte numérique mondial et des résultats de l’examen du SMSI+20 (A/RES/80/173, décembre 2025), la session affirme que les communautés, en particulier les femmes, les filles et les groupes marginalisés, doivent contribuer activement à la production de données et à l’innovation numérique, et pas seulement consommer des technologies. La gouvernance inclusive des données est le fondement de la science participative et d’un avenir numérique juste.
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C1. Le rôle des gouvernements et de toutes les parties prenantes dans la promotion des TIC pour le développement
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C2. L'infrastructure de l'information et de la communication
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C3. L'accès à l'information et au savoir
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C4. Le renforcement des capacités
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C7. Les applications TIC et leur apport dans tous les domaines — Téléenseignement
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C7. Les applications TIC et leur apport dans tous les domaines — Cyberscience
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C8. Diversité et identité culturelles, diversité linguistique et contenus locaux
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C10. Dimensions éthiques de la société de l'information
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Objectif 1: Éliminer la pauvreté sous toutes ses formes et partout dans le monde
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Objectif 4: Garantir une éducation de qualité et des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous
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Objectif 5: Parvenir à l’égalité entre les sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles
- Objectif 1 : Combler toutes les fractures numériques et accélérer les progrès vers la réalisation des Objectifs de développement durable
- Objectif 2 : Élargir l'inclusion et les bénéfices de l'économie numérique pour tous
- Objectif 3 : Favoriser un espace numérique inclusif, ouvert, sûr et sécurisé qui respecte, protège et promeut les droits de l'homme
- Objectif 4 : Promouvoir des approches de gouvernance des données responsables, équitables et interopérables
- Objectif 5 : Améliorer la gouvernance internationale de l'intelligence artificielle au bénéfice de l'humanité