La science à l’ère de l’IA : connaissances, données et confiance
Conseil international de la science et Comité des données du CCI
Session 216
Contexte
L’intelligence artificielle remodèle l’entreprise scientifique, mais les discussions actuelles sur la gouvernance n’ont pas accordé suffisamment d’attention aux implications systémiques de l’IA pour la science en tant que système de connaissances. Alors que les dimensions sociales, économiques, éthiques et techniques de l’IA sont débattues dans des forums multilatéraux, l’impact sur la production, la validation et le partage des connaissances scientifiques a été largement négligé. Cette lacune est particulièrement importante pour les institutions scientifiques et les chercheurs des pays du Sud, qui sont confrontés à des défis distincts : les données scientifiques librement disponibles générées dans leurs régions sont de plus en plus récoltées pour former des systèmes d’IA commerciaux sans avantages réciproques ni cadres de gouvernance des données qui protègent la souveraineté scientifique.
Le programme Science Systems Futures du Conseil international des sciences et l’initiative de divulgation de l’IA dans la recherche, ainsi que les travaux de CODATA sur les données FAIR et la gouvernance de l’IA, démontrent que la communauté scientifique internationale a commencé à se pencher sur ces questions. Cependant, ces initiatives restent dispersées dans les réseaux institutionnels. Le Forum du SMSI est un cadre essentiel pour faire ressortir cette base de données et la relier à des conversations plus larges sur la gouvernance numérique, en veillant à ce que les enjeux de la science dans le développement responsable de l’IA soient visibles pour les décideurs politiques et les processus multilatéraux.
Thèmes des séances
La session examine trois dimensions interconnectées : (1) l’IA et la production de connaissances – comment les rôles autonomes de l’IA dans la recherche affectent la méthode scientifique et qui compte comme producteur de connaissances ; (2) les données scientifiques et les modèles d’IA – la tension entre les principes de la science ouverte et la souveraineté des données, en particulier pour les pays du Sud ; et (3) la fiabilité et l’intégrité de la recherche – quels mécanismes de gouvernance sont nécessaires lorsque les résultats générés par l’IA entrent dans le dossier scientifique.
Projets et pratiques pertinents
La séance s’appuie sur des données probantes issues de multiples initiatives : le travail de SAC sur une norme mondiale de divulgation de l’IA pour la recherche (la norme de Vancouver) ; les groupes de travail de CODATA sur la qualité des données et la gouvernance pour l’IA ; et des exemples nationaux de systèmes scientifiques naviguant dans les partenariats public-privé autour des technologies émergentes dans les pays du Sud. Ces initiatives fournissent une base pratique pour des discussions sur les normes, les standards et les cadres nécessaires.
Vision du SMSI pour l’après-2025
L’engagement du SMSI en faveur de la science en tant que bien public mondial (voir la grande orientation C7 relative à la cyberscience) doit évoluer pour tenir compte du rôle de l’IA dans la détermination des connaissances produites, des créateurs et des bénéficiaires. Le SMSI après 2025 devrait faire de la communauté scientifique et de la recherche des acteurs centraux de la gouvernance de l’IA, en veillant à ce que les discussions sur la gouvernance des données (Objectif 4 de la GDC) et l’IA responsable (Objectif 5 de la GDC) soient fondées sur les besoins et les préoccupations d’équité de l’entreprise scientifique mondiale, en particulier dans les pays du Sud.
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C2. L'infrastructure de l'information et de la communication
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C3. L'accès à l'information et au savoir
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C4. Le renforcement des capacités
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C6. Créer un environnement propice
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C7. Les applications TIC et leur apport dans tous les domaines — Cyberscience
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C10. Dimensions éthiques de la société de l'information
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C11. Coopération internationale et régionale
C2 (Infrastructure de l’information et de la communication) : La gouvernance de l’IA nécessite de comprendre comment l’infrastructure de données (où elle est stockée, qui la contrôle, comment elle circule) façonne les capacités scientifiques dans différentes régions.
C3 (Accès à l’information et au savoir) : Les principes de la science ouverte recoupent l’utilisation des données scientifiques par l’IA ; les cadres de gouvernance doivent concilier ouverture, contrôle équitable et partage des avantages.
C4 (Renforcement des capacités) : Les institutions scientifiques ont besoin de nouvelles compétences et de capacités de gouvernance pour naviguer dans l’intégration de l’IA dans la recherche, en particulier dans les pays du Sud.
C6 (Environnement propice) : Des cadres politiques sont nécessaires pour soutenir une utilisation responsable de l’IA dans la recherche tout en protégeant l’intégrité scientifique et la souveraineté des données.
• C7 (Applications TIC, cyberscience) – Il s’agit de la principale grande orientation ; la session aborde directement la façon dont l’IA, en tant que TIC émergente, remodèle les systèmes de découverte et de recherche scientifiques.
– C10 (Dimensions éthiques de la société de l’information) : L’intelligence artificielle dans la science soulève des questions fondamentales sur l’éthique de la recherche, la responsabilité et l’intérêt public.
C11 (Coopération internationale et régionale) : Une gouvernance équitable de l’IA pour la science nécessite une coopération multilatérale et des cadres qui servent toutes les régions.
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Objectif 4: Garantir une éducation de qualité et des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous
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Objectif 9: Bâtir une infrastructure résiliente, promouvoir une industrialisation durable et encourager l’innovation
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Objectif 16: Promouvoir l’avènement de sociétés pacifiques, l’accès de tous à la justice et des institutions efficaces
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Objectif 17: Renforcer les moyens du partenariat mondial pour le développement durable et le revitaliser
ODD 4 (Éducation de qualité) : Le rôle de l’IA dans la production de connaissances influe sur l’évolution de l’enseignement des sciences et de la formation à la recherche.
ODD 9 (Industrie, innovation, infrastructure) : L’innovation scientifique et technologique dépend de plus en plus de l’IA ; La gouvernance de cette intersection façonne les voies d’innovation à l’échelle mondiale.
ODD 16 (Paix, justice et institutions efficaces) : L’intégrité de la recherche et des connaissances fiables sont les fondements de l’élaboration de politiques fondées sur des données probantes.
ODD 17 (Partenariats pour les objectifs) : Des partenariats public-privé équitables dans les secteurs des sciences et des technologies dépendent de cadres de gouvernance qui protègent l’intérêt public et l’équité dans les pays du Sud.
- Objectif 1 : Combler toutes les fractures numériques et accélérer les progrès vers la réalisation des Objectifs de développement durable
- Objectif 4 : Promouvoir des approches de gouvernance des données responsables, équitables et interopérables
- Objectif 5 : Améliorer la gouvernance internationale de l'intelligence artificielle au bénéfice de l'humanité
https://council.science/events/wsis-forum-2026/
https://council.science/our-work/science-systems-futures/