Будущее ИИ в Саудовской Аравии: инновации, доверие и партнерство
Саудовская Аравия
Сессия 494
Саудовская Аравия добилась значительного прогресса в инфраструктуре ИИ, управлении, развитии талантов и международном взаимодействии, позиционируя Королевство как развивающийся глобальный центр искусственного интеллекта.
В этой сессии в формате презентации примут участие саудовские организации, представляющие ключевые столпы экосистемы ИИ Королевства. Управление данных и искусственного интеллекта Саудовской Аравии (SDAIA) возглавляет национальную стратегию искусственного интеллекта и усилия по управлению Королевством. Университет принца Султана (PSU) представляет собой академическую основу, используя свою экосистему высшего образования в качестве примера, чтобы продемонстрировать, как университеты продвигают ИИ через образование, исследования, инновации, устойчивость и глобальное участие. Вместе они демонстрируют, как Саудовская Аравия позиционирует ИИ как национальный приоритет в области стратегии, управления, развития кадрового потенциала, исследований и реальных приложений.
Д-р Тахира Хоук является заместителем декана по обеспечению качества и развитию, помощником президента и директором по оценке и академической аккредитации в Университете принца Султана. Она также является научным сотрудником по устойчивому развитию в Центре устойчивого развития и изменения климата PSU.
Она получила степень в области психологии в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе и Клермонтском университете и имеет обширный опыт работы в качестве старшего научного сотрудника и оценщика в некоммерческом секторе США.
В PSU д-р Хоук руководил и координировал успешные институциональные и программные проверки с основными органами аккредитации, включая NCAAA, AACSB, ABET и HCERES. Она также работала рецензентом в Комиссии по академической аккредитации и Cognia International. Помимо выполнения руководящих функций, она преподает в Колледже естественных и гуманитарных наук, а также является преподавателем и исследователем в Лаборатории робототехники и интернета вещей (RIOTU). Ее исследовательские интересы сосредоточены на искусственном интеллекте в образовании, устойчивости, аккредитации, обеспечении качества и мотивации.
-
C1. роль правительств и всех заинтересованных сторон в содействии использованию ИКТ в целях развития
-
С2 Информационная и коммуникационная инфраструктура
-
C4. Наращивание потенциала
-
C5. укрепление доверия и безопасности при использовании ИКТ
-
C6. Разрешающая среда
-
C7. приложения ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - электронное обучение
-
C7. применение ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - Э-здравоохранение
-
C7. применение ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - электронная среда
-
C7. применение ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - Электронное сельское хозяйство
-
C7. применение ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - Электронная наука
-
С11. Международное и региональное сотрудничество
-
Цель 4: Обеспечить инклюзивное и справедливое качественное образование и содействовать созданию возможностей для обучения на протяжении всей жизни для всех
-
Цель 8: Содействие всеохватному и устойчивому экономическому росту, занятости и достойной работе для всех
-
Цель 9: Создание устойчивой инфраструктуры, содействие устойчивой индустриализации и стимулирование инноваций
-
Цель 17: Активизация глобального партнерства в интересах устойчивого развития
- Задача 1: Ликвидировать все цифровые барьеры и ускорить прогресс в достижении Целей устойчивого развития
- Цель 2: Расширить доступность цифровой экономики и выгоды от нее для всех
- Цель 4: Развивать ответственные, справедливые и совместимые подходы к управлению данными
- Цель 5: Улучшение международного управления искусственным интеллектом на благо человечества.