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El futuro de la educación y la investigación en la era de la IA: preparar a los jóvenes para el mañana


Unión Internacional de Telecomunicaciones

Sesión 541

martes, 7 julio 2026 10:00–10:45 (UTC+02:00) Participación física (in situ) y virtual (a distancia) Sala G3, Edificio Varembé de la UIT Sesión interactiva 1 Documento

El futuro de la educación y la investigación en la era de la IA: Equipar a los jóvenes para el mañana examinará cómo las tecnologías emergentes están reconfigurando tanto el aprendizaje como la investigación. A medida que la automatización transforma las prácticas académicas y de investigación tradicionales, la sesión explorará los modelos educativos y las competencias que mejor prepararán a los jóvenes para el futuro. Los panelistas discutirán la creciente importancia de las experiencias de aprendizaje aplicadas en el mundo real, el valor de los enfoques interdisciplinarios que unen la tecnología con otros campos de estudio y los modelos innovadores que están surgiendo en todo el sector educativo. Basándose en experiencias prácticas, los oradores compartirán ideas sobre lo que funciona, lo que no funciona y cómo las instituciones educativas y de investigación pueden adaptarse para equipar a la próxima generación para el éxito en un mundo impulsado por la IA. La sesión será especialmente relevante para profesores, estudiantes y otras partes interesadas en el futuro de la educación, la investigación y el impacto de la IA en el aprendizaje y la innovación.

Panelistas
Prof. Christine Kaddous
Prof. Christine Kaddous Facultad de Derecho/Director del Programa MEIG y del Centro de Estudios Jurídicos Europeos Universidad de Ginebra, Suiza

Christine Kaddous es catedrática de la Universidad de Ginebra desde 2002. Ha sido o es profesora visitante en la Universidad Montesquieu de Burdeos, Niza Sofía Antípolis, París II (Panteón Assas), así como en el Colegio de Europa. Es Directora del Centre d'études juridiques européennes (Centre d'Excellence Jean Monnet) y del Máster de Estudios Avanzados en Gobernanza Europea e Internacional (Programa MEIG). Es titular de la Cátedra Jean Monnet Presidentesad personam. 

Christine Kaddous cursó sus estudios jurídicos en Suiza (licenciatura y doctorado en la Universidad de Neuchâtel), Reino Unido (máster en derecho, LL.m. (Cantab) en la Universidad de Cambridge) y Bélgica (máster en Estudios Europeos en la Universidad Libre de Bruselas). Fue admitida en el Colegio de Abogados y ejerció la abogacía durante varios años en el campo del Derecho Mercantil, primero en Neuchâtel y luego en Ginebra. 

Desarrolla sus actividades docentes y de investigación en Derecho de la UE y Derecho Internacional, Solución de Diferencias, Relaciones Exteriores de la UE, haciendo hincapié en las relaciones UE-OMC y en los Acuerdos Bilaterales UE-Suiza.

Christine Kaddous es Presidenta de la Sociedad Suiza de Derecho Internacional (Société Suisse de droit international, SSDI-SVIR) desde 2008, Vicepresidenta de la Association suisse pour le droit européen (ASDE), miembro del Comité Ejecutivo de la Association suisse d'étude de l'intégration européenne (ECSA-Suisse) y miembro del Comité de Dirección del Centre européen de la culture. También es miembro de muchas asociaciones o sociedades nacionales e internacionales relacionadas con sus áreas de especialización, como la Société française de droit international (SFDI), la International Law Association (ILA), la European Society of International Law (ESIL), la Commission pour l'Etude des Communautés européennes (CEDECE) y la Asociación Suiza de Arbitraje (ASA). 

Desde 2001, es editora de la colección 'Dossiers de droit européen' (DDE), publicada hoy por Schulthess/LGDJ (Zúrich/París) y miembro de varios comités de revisión científica, a saber, la Revista Suiza de Derecho Internacional y Europeo (SRIEL, Revue suisse de droit international et européen - RSDIE), el Journal du droit européen (JDE) y el Diario Austriaco de Derecho Público e Internacional (Zeitschrift für öffentliches Recht). 

Actualmente participa en proyectos de investigación en los ámbitos de las relaciones bilaterales UE-Suiza, el comercio internacional y la libre circulación de personas y servicios. 

Áreas de especialización: Derecho de la UE, Derecho Internacional, Solución de Diferencias Europea e Internacional, Derecho Económico Internacional (incluido el Derecho de las Inversiones), Acuerdos Internacionales celebrados por la UE, Relaciones UE-OMC, Relaciones UE-Suiza, Derecho y Política en los ámbitos de la Libre Circulación de Mercancías, Personas, Servicios y Capitales, Transporte Aéreo y Terrestre, Contratación Pública, Obstáculos Técnicos al Comercio, Medio Ambiente y Protección de la Salud.


Mr. Azamat Zhilokov
Sr. Azamat Zhilokov Director del Instituto de Inteligencia Artificial Instituto de Física y Tecnología de Moscú, Federación de Rusia

El profesor Azamat Zhilokov es el director del Instituto de Inteligencia Artificial (IAI) del Instituto de Física y Tecnología de Moscú (MIPT). Sus principales áreas de interés son la IA física y los sistemas multiagente como aplicaciones para el "cerebro industrial", es decir, implementaciones de sistemas de IA para escenarios de fabricación. Anteriormente, Azamat se desempeñó como AVP y Director de Negocios Comerciales en BV Deutschland en Alemania.


Prof. Yong Xiao
Prof. Yong Xiao Profesor Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, China

Yong Xiao es Profesor Distinguido Huazhong-Scholar en la Escuela de Información y Comunicaciones Electrónicas de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong (HUST), Wuhan, China. Actualmente se desempeña como líder asociado del grupo de inteligencia de red para IMT-2030 (grupo promotor de la 6G). Dirige el primer esfuerzo de normalización internacional sobre redes con conciencia semántica en el UIT-T. Anteriormente, fue profesor asistente de investigación en la Universidad de Arizona, donde también es gerente del Centro de Aplicaciones y Acceso Inalámbrico de Banda Ancha (BWAC), un Centro de Investigación Cooperativa Industria/Universidad de NSF. El Dr. Xiao también ha obtenido becas de investigación postdoctoral en el Trinity College de Dublín, el MIT y la Universidad de Houston. Su investigación se centra en las redes de IA agentica, las comunicaciones semánticas, las redes con conciencia semántica, la inteligencia periférica, la IA de red y la Internet de las cosas (IoT).


Prof. Tim Unwin
Prof. Tim Unwin Profesor Emérito Royal Holloway, Universidad de Londres, Reino Unido

Tim Unwin es una figura académica y pública británica e irlandesa, especializada en los usos de la tecnología digital por parte de los pueblos más pobres y marginados del mundo.  Entre 2001 y 2004 dirigió la iniciativa Imfundo del Primer Ministro del Reino Unido (creación de asociaciones para utilizar las TI en la educación en África), fue Secretario General de la Organización de Telecomunicaciones de la Commonwealth entre 2011 y 2015 y fundador Presidentes titular de la Presidentes de la UNESCOen ICT4D en Royal Holloway, Universidad de Londres entre 2007 y 2023.  Gran parte de su práctica de investigación en los últimos 50 años se ha concentrado en la interfaz entre el aprendizaje y la tecnología digital, y su último libro Digital Inclusion in an Unequal World: an Emancipatory Manifesto fue publicado por Routledge en abril de 2026. https://ict4d.org.uk; https://timunwin.blog.


Prof. Pablo Marco Blanco
Prof. Pablo Marco Blanco Vicedecano IE School of Politics, Economics & Global Affairs, España Panelista a distancia

Pablo Marco es vicedecano del IE School of Politics, Economics & Global Affairs, donde es responsable de la calidad académica, la innovación y el desarrollo de nuevos programas. También se desempeña como Director Académico de la Maestría en Tecnología y Asuntos Globales y de la Maestría en Desarrollo Internacional.


Mr. Alexander Schrier
Sr. Alexander Schrier Oficial Junior de Proyectos | Candidato a Maestría Unión Internacional de Telecomunicaciones | Escuela de Estudios Internacionales Avanzados Johns Hopkins, Estados Unidos

Alexander Schrier es Oficial Junior de Proyectos en la Unión Internacional de Telecomunicaciones y candidato a Máster en Relaciones Internacionales en la Escuela de Estudios Internacionales Avanzados de la Universidad Johns Hopkins. Alexander se graduó de la Universidad de Pensilvania en 2025 con una licenciatura en Relaciones Internacionales. Su trabajo ha abarcado las telecomunicaciones y la tecnología digital, el derecho internacional y la política exterior multivectorial de Asia Central. Habla inglés, ruso, español e italiano.


Ms. Ava Mitzi
Sra. Ava Mitzi Estudiante de Maestría Sciences Po Paris, Francia Panelista a distancia

Ava Mitzi trabaja en la intersección de la tecnología de conservación, el capital natural y el compromiso institucional, con una base profesional en operaciones de drones para la lucha contra la caza furtiva y la protección del hábitat en los parques nacionales del sur de África, donde completó una maestría en conservación centrada en la región. Tiene una segunda maestría en Política Ambiental de Sciences Po Paris y actualmente lidera asociaciones estratégicas y desarrollo comercial en una empresa tecnológica estadounidense, con especialización en empresas de tecnología ambiental. 


Mr. Joseph Devin
Sr. Joseph Devin Estudiante de Maestría Sciences Po Paris, Francia Panelista a distancia

Joseph Devin es un ex profesional francés de Operaciones Especiales con más de una década de experiencia en campo, especializado en el desarrollo y la integración operativa de tecnologías emergentes y de doble uso. Posteriormente, cursó una maestría en Seguridad Internacional en Sciences Po Paris, antes de pasar al sector de la tecnología de defensa, en la intersección de la defensa, la industria y la política.


Ms. Regina Valiullina
Sra. Regina Valiullina Funcionaria Principal de Asociaciones y Participación de las Instituciones Académicas Unión Internacional de Telecomunicaciones, Suiza Moderador

Regina Valiuillina trabaja como Funcionaria de Relaciones Académicas en la Unión Internacional de Telecomunicaciones. Contribuye al desarrollo de estrategias de divulgación y promueve un enfoque armonizado para fortalecer el compromiso y la contratación de universidades e instituciones de investigación en toda la organización. Impulsa los últimos adelantos de las actividades científicas y tecnológicas y fomenta la cooperación con instituciones académicas y científicas en ámbitos específicos de interés para la UIT.


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Objetivos de desarrollo sostenible
  • Objetivo 4 logo Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
  • Objetivo 8 logo Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos
Objetivos del GDC
  • Objetivo 1: Cerrar todas las brechas digitales y acelerar el progreso en los Objetivos de Desarrollo Sostenible
  • Objetivo 2: Ampliar la inclusión y los beneficios de la economía digital para todos