Orden del día

C1. El papel de los gobiernos y de todas las partes interesadas en la promoción de las TIC para el desarrollo

En el documento de resultados de la CMSI+20 se reafirma la Agenda de Túnez y el modelo multipartito de gobernanza de Internet. En la Línea de Acción C1 de la CMSI se reconoce que para promover el desarrollo de las TIC se necesitan contribuciones de todos los interesados, no sólo de los gobiernos, ya que los conocimientos técnicos especializados van más allá de los interesados gubernamentales. 

C3. Acceso a la información y al conocimiento

En el documento  resultante de la CMSI+20 se reconoce el papel de los NDI en la creación de plurilingüismo en Internet. En el documento se destacan los progresos realizados para la ANT de los NDI, que permiten a diversas comunidades lingüísticas de todo el mundo acceder a Internet en idiomas y alfabetos locales. La utilización de Internet en idiomas locales permite el acceso a la información y al conocimiento. Por consiguiente, en la Acción C3 de la CMSI pueden destacarse las siguientes prioridades.

• Inclusión digital
• Conectividad efectiva
• Promover la UA de todos los nombres de dominio y direcciones de correo electrónico
• Desarrollo de competencias
• Creación de capacidad

C4. Creación de capacidad

La colaboración  multipartita es un factor importante de la capacitación. Las comunidades técnicas, las empresas, las comunidades de investigación, las instituciones académicas y otras partes interesadas siguen creando y reforzando la capacidad y la base de conocimientos en los países de renta baja y media, y en las zonas rurales, remotas e insuficientemente atendidas del mundo, lo que conduce a un mayor crecimiento y desarrollo del panorama digital. La ampliación de la infraestructura de Internet y la garantía de que la tecnología siga siendo segura, resiliente e interoperable incluye la creación de capacidades. Por ejemplo, cursos y talleres técnicos, foros técnicos para compartir prácticas idóneas y materiales educativos y planes de estudio. Habida cuenta de ello, el Foro de la CMSI puede establecer prioridades en la Línea de Acción C4 de la CMSI: 

• Colaboración multipartita
• Asociaciones público-privadas

C6. Entorno propicio

El documento de resultados de la CMSI+20 refleja un claro consenso en el sentido de que los logros en la reducción de la brecha digital fueron posibles en parte gracias al entorno favorable propicio, incluido el marco reglamentario habilitador, para el crecimiento de la infraestructura y la inversión, y a los esfuerzos colaborativos de las partes interesadas. La Línea de Acción C6 de la CMSI reconoce que un entorno político y reglamentario propicio es la base para avanzar en la transformación digital. Los gobiernos deben seguir fomentando un entorno propicio que invite a la colaboración activa de los interesados y a la experiencia multidisciplinaria, que atraiga inversiones en infraestructura y promueva una competencia sana. 

C7. Aplicaciones de las TIC: ventajas en todos los aspectos de la vida — Cibergobierno

La prestación de servicios de cibergobierno, especialmente a nivel local y municipal, y su disponibilidad para ser accesibles en los idiomas locales, atiende a las necesidades de las comunidades rurales y distantes. Estos servicios digitales prestan servicios esenciales vitales, como la atención preventiva y la información sanitaria, una función que ha resultado vital durante la pandemia de COVID-19.

C7. Aplicaciones de las TIC: ventajas en todos los aspectos de la vida — Cibercomercio

Una Internet globalmente interoperable es la base de la economía digital. Esta base técnica permite adaptar y mejorar diversos aspectos de la vida de las aplicaciones y servicios de TIC, incluido el aumento del crecimiento económico del país. Además, las aplicaciones TIC permiten a las empresas ampliar su alcance mundial participando en el mercado digital. 

C7. Aplicaciones de las TIC: ventajas en todos los aspectos de la vida — Ciberaprendizaje

La ubicuidad de las TIC y el acceso asequible y fiable a Internet han ampliado considerablemente las oportunidades educativas, superando las barreras geográficas y socioeconómicas. El acceso al ciberaprendizaje aumentará considerablemente si se adopta más ampliamente un sistema que permita el acceso multilingüe a Internet. Las aplicaciones de TIC, incluidas las herramientas y plataformas, están permitiendo un mayor acceso a la información, los materiales y recursos de aprendizaje en línea, y la formación. 

C8. Diversidad e identidad culturales, diversidad lingüística y contenido local

En el documento de resultados de la CMSI+20 se destacan los progresos realizados desde 2005 en la aplicación de los NDI y los progresos realizados hacia la aceptación universal. Además, el documento insta a las partes interesadas a garantizar que Internet y los servicios digitales apoyen a las diversas comunidades lingüísticas de todo el mundo. 

C11. Cooperación internacional y regional

La mejora de la colaboración internacional y regional debe ir más allá de los compromisos entre gobiernos. Las partes interesadas no gubernamentales, incluida la comunidad técnica, el sector privado, las instituciones académicas y la sociedad civil, aportan valiosas ideas y soluciones innovadoras que pueden aplicarse eficazmente. La formalización de mecanismos para integrar la colaboración multipartita en los procesos multilaterales mejoraría la predictibilidad y la coherencia a la hora de abordar los retos digitales mundiales; y debería ser una prioridad para la Línea de Acción C11 de la CMSI.