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IA centrada en el ser humano y preparación cognitiva: preparación de alumnos y emprendedores para la próxima economía digital

Dr. Víctor (Vik) Pérez, Universidad Jiaotong-Liverpool de Xi'an (XJTLU)

Sesión 151

lunes, 6 julio 2026 ∼ 10:00–10:45 (UTC+02:00) Participación física (in situ) y virtual (a distancia) Sala G3, Edificio Varembé de la UIT Sesión interactiva

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Participación física (in situ) y virtual (a distancia)

Fortalecimiento de la capacidad humana a través de las condiciones cognitivas

Esta sesión está organizada y dirigida por el Dr. Victor (Vik) Pérez (Xi'an Jiaotong-Universidad de Liverpool, China) y explora cómo la IA centrada en el ser humano requiere una mayor atención a las condiciones cognitivas que permiten a los estudiantes y empresarios pensar, aprender y tomar decisiones eficaces en entornos cada vez más mediados por la IA.

A medida que la inteligencia artificial se integra en la educación, el emprendimiento y la economía digital, los debates mundiales se han centrado en gran medida en las capacidades tecnológicas. En esta sesión se presenta una perspectiva complementaria al examinar cómo las condiciones cognitivas, incluida la preparación cognitiva, pueden convertirse en dimensiones fundamentales del éxito de la transformación digital centrada en el ser humano.

En la sesión se presentará "IA centrada en el ser humano y preparación cognitiva: preparación de alumnos y empresarios para la próxima economía digital", en la que se presentará un marco conceptual emergente que conecta la IA, la cognición humana y la capacitación digital. El marco se ilustra a través de innovaciones prácticas en educación y emprendimiento, demostrando cómo las condiciones cognitivas pueden diseñarse intencionalmente para fortalecer la agencia humana en entornos ricos en IA. La sesión concluye debatiendo las implicaciones para la educación, el emprendimiento y las políticas públicas, fomentando el diálogo sobre cómo las futuras estrategias de IA pueden fortalecer las capacidades humanas junto con la innovación tecnológica.

La sesión contribuye a la visión de la CMSI de fomentar sociedades de la información centradas en las personas, inclusivas y orientadas al desarrollo, y alienta la colaboración entre educadores, responsables políticos, investigadores y la industria para promover futuros digitales más resilientes y centrados en el ser humano.

Dr. Víctor (Vik) Pérez Profesor asociado Universidad de Xi'an Jiaotong-Liverpool (XJTLU) Organizador de la sesión y ponente Moderador

El Dr. Víctor (Vik) Pérez explora cómo la inteligencia artificial está remodelando las condiciones cognitivas que permiten a las personas pensar, aprender, decidir e innovar. Su trabajo promueve una perspectiva conceptual emergente sobre la preparación cognitiva como una dimensión fundamental de la IA centrada en el ser humano, examinando cómo la atención, la agencia y la toma de decisiones influyen en el aprendizaje, el emprendimiento y la transformación digital.

Es Profesor Asociado en la Universidad Xi'an Jiaotong-Liverpool (China) y Asociado Honorario en la Universidad de Liverpool (Reino Unido). Ha contribuido al diálogo internacional sobre el futuro de la educación y la agencia humana a través de la iniciativa Educación 2040 de la OCDE y lidera investigaciones interdisciplinarias que conectan la educación, el emprendimiento y la ciencia cognitiva para informar sobre políticas, capacitación e innovación.

En el Foro de la CMSI de 2026, el Dr. Pérez es organizador de la sesión y ponente sobre IA centrada en el ser humano y preparación cognitiva: preparación de alumnos y empresarios para la próxima economía digital, contribuyendo al diálogo internacional sobre cómo las estrategias de IA pueden fortalecer las capacidades humanas junto con el avance tecnológico.

Temas

Competencias digitales Desarrollo de capacidades Educación Inteligencia Artificial Tecnologías emergentes

Líneas de acción de la CMSI

C4. Creación de capacidades
C7. Aplicaciones de las TIC: ventajas en todos los aspectos de la vida — Aprendizaje electrónico

Esta sesión contribuye principalmente a la Línea de Acción C4 de la CMSI (Creación de capacidades) al examinar las condiciones cognitivas necesarias para una participación efectiva en entornos ricos en IA. También apoya el C7 (Ciberaprendizaje) al explorar cómo la IA centrada en el ser humano puede fortalecer el aprendizaje y la capacidad empresarial, y el C10 (Dimensiones éticas de la sociedad de la información) al destacar la importancia de preservar la capacidad de acción humana, la preparación cognitiva y la adopción responsable de la IA en la economía digital.

Objetivos de desarrollo sostenible

Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos
Objetivo 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación
Objetivo 17: Fortalecer los medios de ejecución y revitalizar la alianza mundial para el desarrollo sostenible

Esta sesión contribuye a la Agenda para el Desarrollo Sostenible al promover un enfoque de la IA centrado en el ser humano que refuerza las condiciones cognitivas necesarias para el aprendizaje, el emprendimiento y la participación digital. Apoya el ODS 4 (Educación de calidad) promoviendo la preparación cognitiva para el aprendizaje continuo, el ODS 8 (Trabajo decente y crecimiento económico) preparando a alumnos y emprendedores para la economía impulsada por la IA, y el ODS 9 (Industria, innovación e infraestructura) a través de la innovación responsable centrada en el ser humano. En términos más generales, la sesión alienta la colaboración internacional para garantizar que la transformación digital fortalezca las capacidades humanas junto con el progreso tecnológico.

Objetivos del GDC

Objetivo 1: Cerrar todas las brechas digitales y acelerar el progreso en los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Objetivo 2: Ampliar la inclusión y los beneficios de la economía digital para todos

Enlaces

Xi'an Jiaotong-Liverpool University Faculty Profile

https://scholar.xjtlu.edu.cn/en/persons/victor-vik-perez/

Personal Website – Dr Victor (Vik) Perez

https://vikperez.com/

LinkedIn – Dr Victor (Vik) Perez

https://www.linkedin.com/in/victorperez/

BRANET – Global Brain-Driven Entrepreneurship Network

OECD Education 2040