Ordre du jour

Le Dr Tawfik Jelassi a été nommé Sous-Directeur général de l'UNESCO pour la communication et l'information le 1er juillet 2021. À ce poste, il est responsable des programmes de l'Organisation visant à construire des sociétés du savoir inclusives, à diriger la transformation numérique, à élaborer des stratégies sur le rôle des TIC dans l'éducation et à promouvoir la liberté d'expression.
Le Dr Jelassi est titulaire d'un doctorat en systèmes d'information de l'Université de New York (États-Unis) et de diplômes de troisième cycle de l'Université Paris Dauphine (France).

Le Dr Jelassi possède une vaste expérience dans l'enseignement supérieur, la recherche scientifique et les technologies de l'information et de la communication. Il a occupé des postes de direction dans des universités, des entreprises et des administrations publiques en Europe, aux États-Unis et en Tunisie.

Français Il a notamment été directeur de programme et professeur de stratégie et de gestion des technologies à l'IMD Business School de Lausanne (Suisse, 2015 – juin 2021). Auparavant, il a été ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et des Technologies de l'information et de la communication au sein du gouvernement de transition démocratique tunisien (2014 – 2015). Il a notamment été président du conseil d'administration d'Ooredoo Telecom en Tunisie, doyen de l'École nationale des ponts et chaussées (Paris) et professeur et président du département de gestion des technologies de l'INSEAD (Fontainebleau).

Anthony Wong est l'actuel président de la Fédération internationale pour le traitement de l'information (IFIP), une organisation mondiale de premier plan dans les domaines des technologies et des sciences de l'information et de la communication, créée sous l'égide de l'UNESCO et dont le siège est en Autriche. Il a pris ses fonctions de président de l'IFIP en septembre 2022, après une année comme président élu, et est seulement le deuxième Australien à occuper ce poste en 60 ans d'histoire de l'IFIP.

Wong est un avocat expérimenté spécialisé dans les TIC, spécialiste des technologies et ancien DSI, fort de plus de trente ans d'expérience internationale dans les secteurs privé et public. Il est directeur général d'AGW Legal & Advisory, un cabinet multidisciplinaire spécialisé dans les technologies émergentes telles que l'intelligence artificielle (IA), l'Internet des objets (IoT), le Big Data, la gouvernance des données, la cybersécurité, la confidentialité et la protection de la propriété intellectuelle. Son expertise couvre également la transformation numérique, les technologies cloud et blockchain, ainsi que les systèmes réglementaires.

Le Dr Cable Green est directeur de l'éducation libre chez Creative Commons. Il collabore avec les communautés de l'éducation libre, de la science et de la recherche afin de tirer parti des licences, des contenus, des pratiques et des politiques libres pour élargir l'accès équitable et contribuer à l'éducation libre. Son travail consiste à identifier les problèmes complexes (par exemple, les ODD de l'ONU) pour lesquels l'éducation libre est un élément essentiel de la solution, puis à ouvrir ces connaissances pour contribuer à la résolution du problème. Il est également un fervent défenseur des politiques de licences et d'approvisionnement libres qui garantissent que les ressources éducatives et de recherche financées par des fonds publics soient librement et ouvertement accessibles au public.

Cable possède plus de 25 ans d'expérience en apprentissage numérique et en éducation ouverte. Il a contribué à la création de la Bibliothèque de cours ouverts, des Ressources ouvertes, du Certificat CC, de la Plateforme d'éducation ouverte CC, de l'Institut pour le leadership ouvert, des Recommandations de l'UNESCO sur les REL et la science ouverte, de la Campagne pour le climat ouvert, du Projet de données climatiques ouvertes, des services de conseil CC, de la Norme sur les biens publics numériques, des Prépublications ouvertes et de nombreuses autres initiatives. Cable est titulaire d'un doctorat en psychologie de l'éducation de l'Université d'État de l'Ohio.

Shafika Isaacs est cheffe de la Section Technologie et IA dans l'éducation au siège de l'UNESCO à Paris. Spécialiste internationale de l'apprentissage numérique, de l'IA et de l'éducation, elle a consacré ces vingt-cinq dernières années à la création de communautés, à l'accompagnement de professionnels et à la conduite d'initiatives mondiales, régionales et nationales d'apprentissage numérique. Elle est également professeure de pratique à l'Université de Johannesburg, a contribué au Référentiel de compétences en IA pour les enseignants de l'UNESCO, a conseillé l'UNICEF sur l'IA et les enfants, et a mené des recherches sur l'IA dans les systèmes d'enseignement primaire africains avec le Centre LINK de l'Université du Witwatersrand. Elle a soutenu des organisations nationales, locales et mondiales dans le cadre de politiques d'apprentissage numérique et de programmes éducatifs à grande échelle. En tant que directrice exécutive fondatrice de SchoolNet Africa, elle a contribué à l'intégration équitable et juste des technologies dans les écoles africaines de 16 pays. Elle a siégé à de nombreux conseils d'administration, a reçu de prestigieux prix de leadership et a publié de nombreux articles sur l'éducation numérique. Shafika est titulaire d'un doctorat en éducation, d'un Executive MBA avec mention et d'un master en politique scientifique et technologique.

Zeynep Varoglu est spécialiste principale de programme à la Section de l'accès universel à l'information du Secteur de la communication et de l'information au siège de l'UNESCO à Paris. Elle est chargée de soutenir la mise en œuvre de la Recommandation de l'UNESCO de 2019 sur les ressources éducatives libres (REL), du Référentiel de compétences TIC de l'UNESCO pour les enseignants (RCTIC) et des initiatives connexes en matière d'éducation ouverte, à distance, flexible et en ligne. Son portefeuille comprend également la responsabilité du libre accès aux publications scientifiques et des initiatives en matière de données ouvertes. Mme Varoglu est titulaire d'une licence (BA) de l'Université de Toronto et d'une maîtrise en éducation (M.Ed) de l'Institut d'études pédagogiques de l'Ontario (OISE) de l'Université de Toronto.