Transformación digital e innovaciones en ciberseguridad, TIC basadas en 5G, IOT, Blockchain, AI, VR, Big Data y otras nuevas tecnologías y Vinculación de la educación con las TIC Desarrollo de capacidades y empleabilidad
Asociación CMAI de India
Sesión 284
Cumbre Internacional de Educación para la Transformación Digital
La sesión discutirá la transformación digital, las innovaciones y las nuevas tecnologías, ya que son relevantes para la Educación Internacional para la Capacitación, la empleabilidad y el desarrollo tecnológico.

Palabras de apertura pronunciadas por el Sr. Malcolm Johnson, Vicesecretario General, UIT.

Conocido como la figura del padre de Telecom, ha estado en el campo durante los últimos 49 años. La única persona en el mundo que inauguró y cortó la cinta, la feria de electrónica de consumo más grande del mundo, CES Las Vegas, EE.UU., durante diez años continuos.
Presidente de la asociación CMAI de India, www.cmai.asia, con 48.500 miembros y 74 socios de MOU en todo el mundo; Presidente Emérito de la Asociación de Fabricantes de Equipos de Telecomunicaciones de la India www.tematelecom.in; Vicepresidente de la Unión Internacional de Telecomunicaciones APT India; Miembro del Consejo de Administración del Consejo de Promoción de Exportaciones de Equipos y Servicios de Telecomunicaciones (Gobierno de la India), Director Nacional de Fertilizantes Ltd. Asociado con varias asociaciones industriales.
Ex GM HP Electronics Dev Corpn. Y presidente HFCL.
Participa activamente en los sectores de TIC, Móvil, Telecomunicaciones, Educación, Energía Alterna, Multimedia, Infraestructura y Educación. Diez oficinas en China y en varios otros países, incluidos EE. UU., Reino Unido, Corea, Singapur, Bangkok, etc. Conocido por las delegaciones en varios países y las delegaciones que reciben a las delegaciones entrantes. Proporcionar generalmente tarifa aérea de ida / ida y vuelta, estadía gratuita en el hotel, etc.

Actualmente, estoy trabajando como Vicecanciller, Universidad Abierta Vardhman Mahaveer, Kota Rajasthan. También soy profesor emérito del Departamento de EAFM de la Universidad de Rajasthan Jaipur. Yo serví y serví en varios comités UGC / AICTE / ICSSR / NAAC / CEC y otros como experto. He publicado cerca de 36 documentos de investigación en varias revistas de renombre a nivel nacional e internacional y también he guiado a 33 candidatos para el título de PhD y M Phil que fue bien recibido por la comunidad académica y corporativa, además de ser autor de 9 libros.
Varias agencias me otorgaron rollos de honores por servicios excepcionales prestados en el campo de la educación. Hice varias presentaciones en Conferencias / Seminarios nacionales e internacionales en forma de Invitado / plenario / discurso de apertura / Presidente e Invitado en jefe también. Visité países como Suiza / EAU / China / EE. UU. / CANADÁ / Bután y Omán para obtener experiencias académicas, de investigación y exposición. Desde hace casi cuatro décadas de experiencia en la enseñanza y la investigación y también ocupé diversos puestos administrativos en la Universidad de Rajasthan, Jaipur. Universidad Estatal de Gobierno, Hemchandracharya North Gujarat-Patan había obtenido el grado NAAC A en la acreditación de segundo ciclo cuando estaba sirviendo como vicerrector por el período de tres años (2013-2016).
Las universidades del siglo XXI se enfrentan a un conjunto de desafíos tecnológicos en rápida evolución. Para ayudarnos a comprender mejor esos desafíos y las formas de responder a ellos, comparte activamente ideas y experiencias con otras universidades, creo firmemente en el aprendizaje de apoyo y la enseñanza con herramientas y espacios integrados que mejoran la efectividad de nuestros alumnos y maestros. Creo en apoyar la investigación con una infraestructura que facilite la colaboración de los investigadores dentro y fuera de las universidades y mejore la capacidad de los investigadores para crear conocimiento innovador y difundir información.
Por último, pero no menos importante, creo nuevamente en la transformación de la Universidad más allá del Nivel de Clase Mundial y en el apoyo, la toma de decisiones, los informes y el aseguramiento de la calidad en todas las Universidades.

El Dr. Antriksh Johri es el Director (IT y Proyectos) y CISO de CBSE, MHRD, Govt. de la India. Actualmente encabeza múltiples responsabilidades, incluida la implementación de la gobernanza electrónica en la Junta y la aplicación de las TIC en todas las áreas de la organización. Ha sido pionero en varias iniciativas / innovaciones revolucionarias de las TIC, como e-Pareeksha (un sistema completo de examen de extremo a extremo habilitado para TI), Parinam Manjusha - Depósito académico digital de CBSE, Sistema de afiliación electrónica, Sistemas de soporte de decisiones basados en imágenes satelitales, Teoría Análisis de tendencias de evaluación, Sistema de valores atípicos, OASIS, Sistema de entrega de papel de preguntas encriptado en línea, e-CBSE, CMTM, Saaransh, Marcado digital en pantalla, Pruebas basadas en computadora y DigiScoring, por nombrar algunos. Los sistemas habilitados para TIC implementados por él en CBSE han resultado en un ahorro anual de casi 100 millones de rupias de la Junta, millones de resmas de papeles, miles de árboles, galones de agua y emisiones de carbono.
Ha jugado un papel importante en la transformación del sistema de examen de la Junta con el uso extensivo de la tecnología. Es conocido por su honestidad, dedicación, compromiso y audacia. Sus trabajos han sido complementados como 'modelo para otras naciones' y 'creador de tendencias para muchos otros países' en las conferencias del World Electronics Forum durante CES 2015 y 2016, respectivamente, en EE. UU. Recientemente, fue nominado por el Gobierno. de la India en una delegación de alto nivel a Nueva Zelanda para el programa de liderazgo del CIO e-Governance.
Su carrera refleja 31 años de experiencia lograda a nivel sénior en MNC y en el gobierno de la India, con más de 27 años en CBSE en varios puestos (Secretario Dy, Secretario Conjunto y Director), donde ha participado en la mayoría de los actividades de la Junta, tales como formulación de políticas, implementación de sistemas de TIC, planificación y gestión de exámenes, académicos, capacitación, innovaciones, investigación, afiliación y administración.
El Dr. Antriksh Johri es Post Doctorado (DSc - Informática) en el campo de la Seguridad Informática y Doctorado (PhD - Informática) en el campo de la Seguridad Cibernética. Además de esto, también realizó una maestría en tecnología de la información, aplicaciones informáticas, informática, administración de empresas y gestión de TI y muchos otros diplomas PG. Sus artículos de investigación también han sido publicados en varias revistas / revistas. Siempre se ha destacado en lo académico y ha recibido medallas, trofeos y varias becas, incluida la Beca Nacional.
Su visión para CBSE “Hacer de la Junta Central de Educación Secundaria una organización educativa de vanguardia internacionalmente impulsada por la tecnología, gobernada electrónicamente y con poder digital, con alcance global con máxima transparencia, mayor responsabilidad, mayor responsabilidad y alta capacidad de respuesta en el funcionamiento exitoso de todos sus dominios, como académicos, exámenes, afiliación y administración ".
En reconocimiento a su trabajo, ha sido felicitado con varios reconocidos premios nacionales e internacionales, como el Premio Digital India (Oro) al 'Servicio en línea ejemplar' por el Ministerio de Tecnología de la Información (Gobierno de India), Premio Global de Educación, Shiksha Ratna, Magnífico CIO del año, Skotch Highest Independent Honor, Skotch Order of Merit, Delhi Ratna, NTA ICT World Communication Awards, a saber, 'Mejor experto en TI para el sector educativo' en 2015 y 'ICT Man of the Year' en 2014, e-India Award 2014 y 2015 para diferentes proyectos, Líder inspirador del año en 2012, Sukriti Kala, Spardha Shree y muchos más.

En la actualidad, el Dr. Akshai Aggarwal está trabajando como profesor emérito. En GTU había dirigido un proyecto de investigación sobre "Diseño de la estructura de una universidad tecnológica" para garantizar una educación superior de calidad inclusiva y equitativa para los jóvenes y para promover el aprendizaje a lo largo de toda la vida. Actualmente está trabajando en 'Universidades Post-Covid del siglo XXI', que pueden proporcionar educación técnica y general asequible y de alta calidad. La investigación se centra en las estrategias requeridas para garantizar que la cuarta revolución industrial no se tambalee debido a la escasez de tecnólogos debidamente capacitados y capacitados, que estén culturalmente en sintonía con la idea de una ciudadanía global y que aprecien la contribución de la diversidad cultural al progreso durante Las últimas décadas.
El Dr. Akshai Aggarwal había servido a la Universidad Tecnológica de Gujarat como su Vicecanciller por dos períodos sucesivos. En su dinámica carrera que abarca más de 45 años, ha trabajado en universidades de India y Canadá, como la prestigiosa Universidad Maharaja Sayajirao de Baroda, la Universidad de Gujarat, la Universidad Tecnológica de Gujarat y la Universidad de Windsor. El Dr. Akshai Aggarwal, Doctor en Ingeniería Eléctrica, ha enseñado y guiado el trabajo de investigación en las áreas de redes de computadoras, comunicación digital y seguridad cibernética. En el Departamento de EE en la Universidad de MS, hace más de 35 años, estableció los primeros Laboratorios de Investigación de Computación Digital y Microprocesador de propósito general. En la Universidad de Windsor, había establecido y dirigido el Grupo de Investigación de Alto Rendimiento y Computación de Cuadrícula. HPGC tenía tres centros. Estos fueron el Centro de Estudios de Seguridad y Privacidad, el Centro de Sistemas de Información de Salud y el Centro de Estudios de Redes Sociales.
También ha sido miembro de instituciones de renombre como IEEE, IETE, CSI e ISTE. Fue presidente del Consejo de IEEE India durante dos años. Fue el presidente fundador de la Sección IEEE Gujarat, el Capítulo IEEE Computer Society y el Capítulo Conjunto IEEE de Aplicaciones Industriales.
En la Universidad de Windsor, el profesor Aggarwal fue reconocido como un apasionado profesor e investigador en su campo. Obtuvo numerosos premios, incluidos varios premios de enseñanza e investigación de su Facultad. También fue honrado con el OPUS Faculty Award 2005, el Alumni Award for Distinguished Contributions to University Teaching 2006 y el OCUFA Teaching Award 2007, que lo reconoció como uno de los docentes universitarios destacados en Ontario, Canadá. En Windsor, fundó Softech Alliance y lo presidió hasta septiembre de 2009 para que los investigadores de la Universidad y la industria y las empresas de las TIC puedan trabajar junto con el gobierno para ayudar a generar nuevos empleos en el sector del conocimiento.
Ha sido galardonado con varios premios, incluidos el Premio del Gobernador, el Doctorado Honoris Causa, la Medalla del Milenio IEEE y las Becas de IETE, y ha servido en los Senados de la Universidad de MS, la Universidad de Gujarat y la Universidad de Windsor. Está en la Junta de tres universidades y asesor de dos universidades por convertirlas en instituciones de clase mundial.
El profesor Aggarwal ha estado contribuyendo tanto a las organizaciones profesionales como a las organizaciones comunitarias locales, ya que cree que una universidad es una institución pública con responsabilidad hacia la comunidad.

El Sr. Ashish Deendayal Jain es el Presidente Ejecutivo y Jefe de la Oficina de Operaciones (Telecom) de nuestra Compañía, Polycab India Limited desde el 01 de junio de 2020. Se unió a nuestra Compañía el 3 de febrero de 2014. Maneja nuestro negocio de telecomunicaciones (cable de fibra óptica, FRP) / ARP, IGFR, Smart City, EPC, soluciones de infraestructura digital y redes pasivas). Obtuvo una licenciatura en ingeniería en computación de la Universidad de Poona, en el año 1994. Antes de unirse a nuestra Compañía, trabajó con Teracom Limited como Director de Operaciones y con Vuppalamritha Magnetic Components Limited como Vicepresidente. Tiene más de 25 años de experiencia laboral en el campo de las telecomunicaciones.

El Dr. Rajesh Kumar Tiwari es el propietario del grupo de instituciones NIMBUS. Está altamente calificado con títulos de M.Sc. (Phy), B.Ed. PGDCSA y Ph.D. (ECE). Es alumno de la Universidad Banaras Hindu (BHU). Dirige con éxito las instituciones de educación superior durante los últimos 23 años.
El Dr. Tiwari es el autor de varios artículos de investigación publicados en prestigiosas revistas indias e internacionales. Como investigador, el Dr. Tiwari ha participado en numerosos seminarios / talleres y conferencias. Es miembro de los consejos académicos de varias universidades de la India.
Es bajo el liderazgo capaz del Dr. Rajesh KumarTiwari que NIMBUS ha progresado a pasos agigantados desde su inicio en el año 1998. Es uno de los institutos más antiguos de Uttrakhand que ofrece educación superior basada en el valor a un precio asequible. El Dr. Tiwari cree en la preparación de profesionales con mentalidad global y muchos de los NIMBUSIANOS están en puestos muy altos en el mundo corporativo indio y en el extranjero.

El Dr. MN Suresh Kumar se desempeña actualmente como Profesor Asistente en el Departamento de Ciencias Políticas, Colegio de Primer Grado del Gobierno, Doddaballapur, Bangalore North University, Karnataka, India. Es profesor de preuniversitarios y estudiantes de pregrado durante más de 25 años. Es profesor de profesión y escritor de vocación.
El Dr. MN Suresh Kumar es coautor de 118 trabajos publicados, con 104 publicaciones ISBN, con énfasis en libros de referencia y texto sobre Ciencia Política para más de 6 universidades del estado de Karnataka, India. Sus trabajos van desde libros para exámenes competitivos hasta desarrollo de la personalidad, cuestionarios y poesía. Participa activamente en conferencias, seminarios como persona de recursos y tiene más de 40 artículos / artículos de investigación en revistas nacionales e internacionales de prestigio y revisadas por pares. Es ensayista y traductor con más de 60 traducciones del inglés al kannada, el idioma administrativo de Karnataka.
El Dr. MN Suresh Kumar es miembro de la Junta de Estudios (BOS) y de la Junta de Exámenes (BOE) de varias universidades de Karnataka. Sus servicios son utilizados frecuentemente por la Comisión de Servicio Público de Karnataka, el organismo de reclutamiento del estado de Karnataka. Sus artículos han aparecido en el principal diario nacional, The Deccan Herald

Un pase de la Universidad de Gales, Cardiff, Reino Unido, Anirban con sus excepcionales habilidades de gestión, principios administrativos y políticas inteligentes de expansión ha dado la dirección y el impulso que está catapultando a Aditya Group a mayores niveles de éxito. El Grupo bajo su liderazgo dinámico está creciendo exponencialmente convirtiéndose en una de las casas de negocios de más rápido crecimiento en esta parte del país.
Su concepto y visión de EduSports, que combina Educación y Deportes, no solo ha sido aceptado y alabado, sino que ha capturado la imaginación de todos. EduSports está listo para revolucionar la educación y el deporte en la India. El Sr. Aditya cree que el impacto de los espacios educativos en los estudiantes se propuso identificar el bienestar empírico de los estudiantes en las escuelas. Lo hace interesante y motiva a los niños a venir a la escuela, lo que a su vez mejora la asistencia e interés de los estudiantes en el aprendizaje. Una buena infraestructura escolar es importante, pero al mismo tiempo, también debe hacer hincapié en un ambiente amigable para los niños y el aprendizaje basado en la actividad y el valor, y de eso se trata Barasat Aditya Academy Secondary.
El Sr. Aditya también es un firme creyente de "Todo el trabajo y ningún juego convierte a Jack en un chico aburrido" Se ha olvidado que el aprendizaje académico y la educación deportiva se complementan entre sí. Se parecen a las dos caras de la misma moneda. Si la educación deportiva se lleva a cabo acompañada del plan de estudios académico, la personalidad general del estudiante aumenta en gran medida. Las cualidades del liderazgo, el intercambio, el espíritu de equipo y la tolerancia se aprenden de los deportes. Teniendo esto en cuenta, el Sr. Aditya habla, la educación deportiva no solo enseña a los estudiantes a mantener la resistencia física, sino también el hábito de la obediencia, la disciplina, la determinación de ganar, la fuerza de voluntad, etc. El poder del razonamiento, el desarrollo mental, la especialización vocacional proviene de la educación académica de los alumnos. Por lo tanto, Aditya Academy Secondary, Barasat brinda educación deportiva junto con el resultado académico en el desarrollo integral de los estudiantes.

El Dr. GR Poornima se desempeña actualmente como Profesor Asistente en el Departamento de Ciencias Políticas, Colegio de Primer Grado del Gobierno, Rajajinagar, Universidad Central de Bangalore, Bangalore, India. Enseña a estudiantes de preuniversitarios y de pregrado desde 1994 durante más de 25 años. Es escritora por vocación y es coautora de más de 110 publicaciones ISBN que incluyen libros de referencia y de texto sobre ciencias políticas para más de 6 universidades de Karnataka.
El Dr. GR Poornima, un nombre reconocido en los círculos académicos, es una persona de recursos para conferencias, seminarios y cursos de actualización. Ha publicado más de 40 artículos en revistas nacionales e internacionales revisadas por pares y ciegas de renombre. Se ha desempeñado como miembro del Proyecto de Glosario Fundamental Trilingüe de Ciencia Política del Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos, Gobierno de India. Es miembro del Comité de Syllabus Común de Karnataka para Ciencias Políticas.
El Dr. GR Poornima se desempeña como miembro de la Junta de Exámenes (BOE), Bangalore North University. Sus servicios son utilizados por la Comisión de Servicios Públicos de Karnataka, el organismo de reclutamiento del estado de Karnataka, para la configuración, revisión y evaluación en papel.

El Sr. Saurabh Singhal es un profesional de marketing, ahora se convirtió en un educador, con casi 24 años de experiencia en diversos campos. El Sr. Singhal es actualmente el cofundador y director de Little Minds, una marca de preescolar que ofrece un aprendizaje holístico y de la vida real para niños pequeños y jóvenes.
El Sr. Singhal comenzó su carrera como ejecutivo de primera línea con Citibank en la década de 1990 y tuvo la oportunidad de vivir y trabajar en la región nórdica de Europa, enriqueciéndose así mismo a los aprendizajes interculturales. Con su última asignación corporativa en 2010 como Jefe de Relaciones con el Cliente en una marca líder de servicios de automóviles, colgó sus botas y cambió su vida al "modo lento". Este cambio al mundo sin glamour lo llevó a la ciudad de Dehradun en el Himalaya inferior y aquí, en 2012, se sentaron las bases de "Little Minds".
Little Minds está tallado por el Sr. Saurabh Singhal y su media naranja, la Sra. Meenu Goyal, que ha evolucionado para convertirse en la escuela más favorita y popular de la ciudad. Sus padres siempre aprecian los esfuerzos concentrados de la pareja y, por lo tanto, producen patrocinio de repetición y referencia. El perfil de los padres de la escuela refleja el orgullo y el prestigio de la escuela con tener a bordo, el "quién es quién" del estado y la administración, además de personas de la sección desfavorecida de la sociedad.
Singhal también fue nombrado embajador de la ciudad de Dehradun, junto con la Sra. Goyal, como 'reformadores' bajo la campaña I'm Dehradun de 2018.
Como dice el Sr. Singhal: "La educación cambia su perspectiva para ver el mundo, así que no solo enseñemos a los niños, ¡eduquémoslos!"

La Sra. SabitaSaha ha sido incluida en la Junta de Directores de Aditya Group como Directora Honoraria de Educación Escolar junto con sus responsabilidades actuales como Administradora en Jefe. La Sra. Saha ha estado asociada con el Grupo durante los últimos 25 años. Desde que se unió como maestra en 1994 al Administrador en Jefe y ahora más merecidamente como Directora Honorífica de Educación Escolar, ha sido un epítome de integridad y confianza durante todos estos años. Ella tiene un enfoque constructivo para trabajar y se esfuerza constantemente para obtener resultados. Ella se ha involucrado activamente con la administración y la mejora académica de los estudiantes en todas las Escuelas del Grupo Aditya con sus habilidades funcionales ejemplares.
Como Directora Honoraria de Educación Escolar, ella claramente asigna responsabilidades, establece objetivos claros, monitorea el progreso, diseña comentarios, inspira y motiva al personal y a los estudiantes en su propio estilo y encanto.
Ella fomenta un clima de inclusión donde diversos pensamientos se comparten e integran libremente. Ella usa su vasta experiencia y habilidades analíticas para resolver problemas difíciles con soluciones efectivas.

Dr. NK Tiwari, Director, grupo de instituciones Girdhar, Bhopal es un tecnócrata de primer nivel, un académico reconocido y un científico en el campo de la Teledetección y la Educación de TI. Cuenta con la experiencia de 32 años Académico, Investigación y Desarrollo. Fue ex científico sénior del MP Council of Science and Technology Bhopal, ex vicecanciller Madyanchal profesional de la universidad. Es editor jefe de International Journal of Emerging Technology y asesor de International Journal of Pharmaceutical Science. El Dr. Tiwari ha sido reconocido como líder académico por Wipro Mission 10X.
El Dr. NK Tiwari ha brindado consultoría de TI al Departamento de Estado de MP y ONG. También ha establecido el Centro de Ciencia y Tecnología de la Información para industrias bajo el paraguas de MPCST. Actuó como consultor para varios colegios de ingeniería y universidades privadas durante el establecimiento.
Coordina el Congreso Nacional de Ciencias Infantiles desde 2008 como Coordinador Estatal. Además, está apoyando este noble evento como editor del procedimiento de NCSC. También ha desempeñado un papel notable en la resolución del problema Y2K en el estado de Madhya Pradesh en el año 2000 y produjo un informe que vale la pena leer al respecto. Algunos informes escritos por él son la técnica de teledetección para la evaluación de la mejora ambiental que surge de la recuperación biológica y el almacenamiento de agua en los campos de carbón de Korba y la priorización de la cuenca hidrográfica de Narmada para seleccionar el sitio para la construcción de la presa utilizando la técnica de teledetección.

Galaxy Educational Services, (una unidad de GenixoInfo Solutions Pvt. Ltd.) y reconocida por el Gobierno de Karnataka, es una empresa educativa líder en Bangalore que ha brindado servicios de asesoramiento académico y profesional en toda la India y en el extranjero durante los últimos 16 años.
Para crear un impacto positivo en el campo de la educación al proporcionar oportunidades para una mejor educación superior a los estudiantes a través de asistencia personalizada, asesoramiento académico y orientación profesional.

Es el fundador de Decodecareers.com y el maestro principal de Science CBSE en el centro Decode Maths.
Es estadístico, emprendedor e inversor con más de 23 años de experiencia en la industria de la educación, desempeñando diversos roles en áreas como gestión, orientación profesional y enseñanza. La articulación, la presentación, la asimilación y la narración son algunas de sus habilidades especializadas. Inspira a las personas en función de su aptitud y actitud: ¡una combinación que realmente FUNCIONA!
Ha interactuado y asesorado a más de 10,000 estudiantes de varias escuelas y colegios de renombre y los ayudó a elegir la carrera de sus sueños, tanto en la India como en el extranjero. Tiene una gran exposición internacional en países como Inglaterra, Corea del Sur, Singapur y Ghana, lo que lo hace tener más confianza en la educación internacional. También tiene experiencia en tomar sesiones que cambian la vida en más de 50 ciudades, 25 universidades y 5 países.
Su especialización docente es en los campos de Six Sigma, Ciencia de datos, Matemáticas, Estadística, Gestión de operaciones, Investigación de operaciones y Marketing digital. Ha estado enseñando a estudiantes de la escuela, estudiantes universitarios, estudiantes de doctorado y profesionales corporativos.
También es un inversor y le encanta invertir en varios proyectos en la etapa inicial y ayudar a esas organizaciones a crecer.
Está cursando un doctorado en gestión, área de investigación CRM e Inteligencia Artificial (IA). También está asociado con JK Business School, Gurugram como profesor asistente de estadística, análisis de negocios, gestión de producción y operaciones, investigación de operaciones y marketing digital.

Brindar educación de calidad al niño y desarrollar su capacidad para enfrentar los desafíos del siglo XXI con gran fuerza y confianza.

Prameel Arjun es un joven profesional de seguridad cibernética e investigador con amplia experiencia en pruebas de penetración, evaluación de vulnerabilidad, auditoría de seguridad de la información, cumplimientos de seguridad, capacitación en seguridad, que ha brindado una arquitectura de seguridad de la información sin igual en beneficio de organizaciones privadas y gubernamentales. Más aún, colabora con las agencias de aplicación de la ley para mitigar y crear conciencia sobre las preocupaciones de seguridad en el área de la seguridad de la infraestructura y las evaluaciones de amenazas, así como también para implementar nuevas tecnologías para la prevención de riesgos públicos y laborales.
Con los años, Prameel ha pasado de ser un ciber Wizkid y un consultor de seguridad de alto rendimiento a un astuto analista y hacker de seguridad de la información que investiga las amenazas nuevas y emergentes y ofrece recomendaciones sobre políticas de seguridad y estrategias de protección de la información. Él cree que la seguridad de las vidas, los datos y la propiedad digital se puede mejorar mediante la adopción de un enfoque de conciencia situacional. Con este fin, está aprovechando su vasta experiencia en la ejecución de programas como talleres, videos en línea y conferencias para facilitar la capacitación en piratería ética, seguridad de la información, ciberseguridad, marketing digital para estudiantes y equipos corporativos.
Además de exponer a los jóvenes en la India a las oportunidades financieras a través del marketing digital, Prameel está totalmente comprometido a construir un equipo robusto de expertos en seguridad cibernética con la responsabilidad de revelar nuevas vulnerabilidades y fortalecer las herramientas de código abierto para garantizar la seguridad de los datos, la propiedad y transacciones financieras.
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C1. La función de los gobiernos y de todas las partes interesadas en la promoción de las TIC para el desarrollo
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C2. Infraestructura de la información y la comunicación
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C4. Creación de capacidades
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C7. Aplicaciones de las TIC: ventajas en todos los aspectos de la vida — Gobierno electrónico
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C7. Aplicaciones de las TIC: ventajas en todos los aspectos de la vida — Aprendizaje electrónico
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C7. Aplicaciones de las TIC: ventajas en todos los aspectos de la vida — Ciberempleo
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C10. Dimensiones éticas de la sociedad de la información
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C11. Cooperación internacional y regional
La tecnología digital es importante para las líneas de acción anteriores y las discusiones en la conferencia serán sobre estos temas.
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Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
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Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos
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Objetivo 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación
Las discusiones en la conferencia serán para lograr los ODS anteriores.