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WSIS C4行动方面:能力建设


国际电信联盟、联合国教育、科学和文化组织

会话293

星期五, 10 七月 2026 10:00–10:45 (UTC+02:00) 物理(现场)和虚拟(远程)参与 K室, 帕莱索波 互动行动线促进会议
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物理(现场)和虚拟(远程)参与


重新思考当今和未来世界的能力建设和数字化学习

在一个数字化转型飞速发展、人工智能等新兴技术加速部署的时代,世界各地的社会既面临着前所未有的机遇,也面临着不断扩大的数字鸿沟。尽管在连通性方面取得了重大进展,但在数字技能、机构能力和获得学习机会方面的差距继续限制许多国家和社区充分受益于数字技术的能力。 

本次会议由国际电联和教科文组织联合举办,包括利益攸关多方对话,探讨能力开发和数字学习生态系统如何发展以应对当前和未来的挑战。论坛将展示各国政府、公共管理部门、学术界和民间团体正在通过扩大能力建设干预措施,以推动国家和社区层面数字化转型的项目和举措的具体实例。讨论还将旨在形成见解,为WSIS愿景和行动方面C4的前瞻性实施提供信息。

该小组将邀请参与关键旗舰项目的专家,如国际电联 数字化转型中心(DTC)举措 和教科文组织 公共管理学院和人工智能研究和知识参与方(SPARK-AI)联盟

小组成员
Dr. Andrea Kanneh
Andrea Kanneh 博士 绩效和参与处经理 特立尼达和多巴哥公共管理和人工智能部(MPAAI)

Andrea Kanneh博士是特立尼达和多巴哥公共管理和人工智能部国家数字技能计划的数字化转型领导者兼绩效和参与度经理。

作为国际电联数字化转型中心举措的国家联系人,她正在领导工作,使10万多名公民掌握数字和人工智能技能。她的工作重点是建立包容、以人为本的途径,将数字能力发展与经济机会、创业精神和国家发展联系起来。通过国家计划,她为三个关键学习者群体提供支持:数字消费者、ICT专家和技术专业人员以及数字企业和企业家。

作为数字化转型、教育和人力开发领域公认的领导者,Kanneh博士将技术、领导力、研究伦理、项目管理和高管辅导方面的专业知识相结合,设计出实用的、以人为本的解决方案,以扩大机会,加强员工队伍的准备水平,并使个人和组织在人工智能支持的未来中蓬勃发展。

Kanneh博士拥有信息通信技术(ICT)博士学位,在数字化转型、劳动力发展、高等教育、领导力发展和研究伦理方面拥有丰富的经验。


Mr. Markus Schwertel
Markus Schwertel先生 政府事务和公共政策处处长 惠普

Markus 是惠普全球政策与战略团队的主任,领导与国际组织(联合国系统及其他组织)的全球政策接触、数字公平和教育。在 2023 年担任此职务之前,他曾在中欧和东欧、中东和非洲从事政府事务工作,为商界领袖提供建议,旨在帮助推动公共部门业务增长,为惠普成功竞争创造公平的竞争环境。

Markus 于 2015 年 11 月加入惠普。此前,他曾在思科亚太(曼谷)、东欧和德国(柏林)工作了14年,从事公司事务和公共部门工作,负责管理思科的旗舰教育项目“思科网络学院”和社会创新集团国家团队。在此之前,他曾担任过八年波恩/柏林德国议会(德国联邦议院)议员的幕僚长。

Markus拥有柏林工业大学职业教育公私合作博士学位、德国罗斯托克大学媒体和教育硕士学位以及亚琛工业大学政治学、社会学和国民经济硕士学位。他是领导力和责任方面的认证培训师,并在欧洲为非营利组织接受了创造力技术和项目管理方面的培训。


主题
教育 能力建设 人工智能 数字包容 数字划分 数字化转型 数字技能 新兴技术
WSIS行动专线
  • AL C4 logo C4。能力建设
可持续发展目标
  • 目标4 logo 目标4:确保包容和公平的优质教育,并为所有人提供终身学习机会
  • 目标5 logo 目标5:实现性别平等并赋予所有妇女和女孩权力
  • 目标8 logo 目标8:促进全民包容和可持续的经济增长,就业和体面工作
  • 目标9 logo 目标9:建立有弹性的基础设施,促进可持续工业化和促进创新
  • 目标16 logo 目标16:促进公正,和平与包容的社会
  • 目标17 logo 目标17:振兴全球可持续发展伙伴关系
GDC 目标
  • 目标 1:消除所有数字鸿沟,加快实现可持续发展目标
  • 目标 4:推进负责任、公平、可互操作的数据治理方法
  • 目标2:扩大数字经济的包容性,让所有人从中受益
  • 目标3:营造一个包容、开放、安全、有保障的数字空间,尊重、保护和促进人权
  • 目标五:加强人工智能国际治理,造福人类