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以人为本的人工智能和认知就绪:学习者和企业家为下一个数字经济做好准备


Victor (Vik) Perez博士,西交利物习大学

会话151

星期一, 6 七月 2026 10:00–10:45 (UTC+02:00) 物理(现场)和虚拟(远程)参与 房间 G3, IT 的 Varembe 大楼 互动环节 5 文件资料
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物理(现场)和虚拟(远程)参与


通过认知条件提高人员的能力

本节会议由中国西交利物浦大学Victor (Vik) Perez博士(西习交利物浦大学)主持,探讨了以人为本的人工智能如何需要更多地关注认知条件,使学习者和企业家能够在日益由人工智能介导的环境中思考、学习和做出有效决策。

随着人工智能深入到教育、创业和数字经济中,全球讨论主要集中在技术能力上。本节会议提出了一种新兴的概念观点,认为以人为本的人工智能的成功不仅取决于技术能力,还取决于使人们在人工智能丰富的环境中有效思考、学习、决策和行动的认知条件。文稿提出,人工智能系统创造的 认知条件 将越来越多地塑造个人、组织和社会如何从数字化转型中受益的有效方式。认知准备作为这一更广泛框架的一个关键操作维度来呈现。

该计划的核心是“ 以人为本的人工智能和认知就绪:学习者和企业家为下一个数字经济做好准备”的介绍,介绍了一个将人工智能、人类认知和数字能力建设联系起来的新兴概念框架。该框架通过应用举措来说明,展示了如何有意识地设计认知条件,以加强人工智能环境中的人类能动性。讨论最后研究了对教育、创业和公共政策的影响,鼓励就未来人工智能战略如何在技术创新的同时增强人类能力开展对话。

本次会议与WSIS建设以人为本、具有包容性和面向发展的信息社会的愿景相一致,鼓励教育工作者、政策制定者、研究人员和业界开展协作,推动更具复原力、以人为本的数字未来。

小组成员
Dr. Victor (Vik) Perez
Victor (Vik) Perez 博士 副教授 西交利物习大学(XJTLU)(中国) 会议组织者和演讲者 主持人

利物浦大学名誉副研究员 (英国)

Victor (Vik) Perez博士开发了一个概念框架,用于理解在人工智能丰富的环境中塑造人类能动性的认知条件。他的工作处于人工智能、认知和人类发展的交叉领域,审视人们在日益由人工智能介导的社会中如何思考、学习和行动。

他的工作将认知条件推进为以人为本的人工智能的基础透镜,将认知准备作为一个关键的操作维度,通过它,注意力、能动性和决策塑造学习、创业和数字化转型。

这种观点不仅将人工智能重新定义为一种技术系统,而且将其重新定义为一个不断塑造人类认知过程的环境。

他为关于教育和人类能动性未来的国际政策和学术对话做出贡献,包括通过经合发组织2040年教育倡议,将教育、创业和认知科学的见解联系起来,为社会如何设计人工智能时代的能力建设系统提供信息。

在2026年WSIS论坛上,Perez博士担任“以人为本的人工智能和认知就绪:让学习者和企业家为下一个数字经济做好准备”的会议组织者和演讲者,推动关于如何围绕增强人类认知能力设计未来人工智能系统的讨论。

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主题
WSIS+20 审查 教育 能力建设 人工智能 数字化转型 数字技能 新兴技术
WSIS行动专线
  • AL C3 logo C3。获得信息和知识
  • AL C4 logo C4。能力建设
  • AL C7 E–LEA logo C7。 ICT应用:生活各个方面的收益-电子学习

这一概念框架主要有助于WSIS行动方面C4(能力建设),它研究了有效参与人工智能环境所需的认知条件。它还通过探索以人为本的人工智能如何加强学习和创业能力来支持C7(电子学习),并通过强调在数字经济中保持人类能动性、认知就绪和负责任地采用人工智能的重要性来支持C10(信息社会的道德层面)。

可持续发展目标
  • 目标4 logo 目标4:确保包容和公平的优质教育,并为所有人提供终身学习机会
  • 目标8 logo 目标8:促进全民包容和可持续的经济增长,就业和体面工作
  • 目标9 logo 目标9:建立有弹性的基础设施,促进可持续工业化和促进创新
  • 目标17 logo 目标17:振兴全球可持续发展伙伴关系

这一拟议框架通过推进以人为本的人工智能方法推进可持续发展议程,加强学习、创业和数字参与所需的认知条件。它通过促进对终身学习的认知准备来支持可持续发展目标4(优质教育),通过让学习者和企业家为人工智能驱动的经济做好准备来支持可持续发展目标8(体面工作和经济增长),并通过以人为本的负责任创新支持可持续发展目标9(工业、创新和基础设施)。更广泛地说,本节会议鼓励开展国际合作,以确保数字化转型在技术进步的同时增强人类的能力。

GDC 目标
  • 目标 1:消除所有数字鸿沟,加快实现可持续发展目标
  • 目标2:扩大数字经济的包容性,让所有人从中受益