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弥合数字鸿沟:女性在互联网政策方面的能力建设


互联网学会

会话137

星期一, 6 七月 2026 09:00–09:45 (UTC+02:00) 物理(现场)和虚拟(远程)参与 K2室, 国际电联万宝龙大楼 互动环节
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物理(现场)和虚拟(远程)参与


尽管全球互联网接入取得了重大进展,但女性,特别是全球南方的女性,在互联网治理和数字政策领域仍然代表性不足。弥合这一鸿沟需要的不仅仅是连通性;它需要有针对性的能力建设,使女性具备知识、技能和信心,以积极制定政策和监管框架。

本节会议汇集了来自各个区域在互联网政策、人工智能治理、网络安全和数字权利交叉领域工作的新兴女性领导者。讨论将通过各式各样的经验,探讨能力建设举措如何转化为对决策过程的有意义参与,凸显长期存在的障碍,并确定培育更具包容性和代表性的互联网治理生态系统的切实可行途径。

小组成员
Ms. Raneem Zaitoun
Raneem Zaitoun女士 青年大使 互联网协会,奖学金(加拿大)

 我是一名政策分析师和企业家,专门研究数字治理、人工智能政策和互联网监管。我的工作重点是将复杂的框架转化为清晰的见解,以支持循证决策。我曾参与过七国集团安全文件的起草工作,并担任过国际电信联盟的青年特使,在那里我帮助为联合国全球数字契约制定了建议。我认为,互联网必须通过一种包容的方式来管理,突出数字权利和青年人的视角。


Ms. Francesca Chocano Villanueva
弗朗西斯卡·乔卡诺·维拉纽瓦女士 青年大使 互联网协会,奖学金(阿根廷) 主持人

作为一名从事数字权利和技术政策工作的拉丁美洲律师,我花了几年时间专注于私营部门和学术界的网络安全和技术治理。目前,我与言论自由研究中心合作,并在 Roblox 全球委员会任职,在那里我参与了关于在线安全和平台治理的讨论。我对全球互联网治理辩论如何转化为全球南方的现实特别感兴趣。


Ms. Vivienne Kobel
薇薇安·科贝尔女士 青年大使 互联网协会,奖学金(德国)

我是一名数字政策专家,致力于以人为本和交叉的女权主义安全政策方法。直到最近,我还在女权主义外交政策中心(CFFP)工作,在那里我帮助研究网络犯罪、网络安全和人工智能。我的工作致力于强调技术对人类的影响,并以在政策制定中经常被忽视的边缘化社区的需求为中心。我撰写了一份关于女权主义对网络犯罪法的看法的研究,并参加了新的《联合国打击网络犯罪公约》的谈判。


Ms. Rilla Sumisra
里拉·苏米斯拉女士 青年大使 互联网协会 – 与会津贴(印度尼西亚)

我是印度尼西亚通信和数字事务部的政策分析师。我的工作重点是人工智能和数据保护,以支持包容性和以人为本的数字生态系统。我在网络和软件工程方面的背景仍然是我如何应对政策挑战的基础。十多年来,我一直活跃在互联网治理界,并将其视为进行协作和共担责任的终生空间。


Ms. Maria Gamboa Acevedo
玛丽亚·甘博亚·阿塞维多女士 青年大使 互联网协会 — 奖学金(哥伦比亚)

我是哥伦比亚律师和数据隐私顾问,常驻荷兰。我的工作重点是人工智能治理和负责任的技术,帮助国际组织构建隐私设计系统。我的专长在于法律和新兴技术的交叉领域,对数字监管如何影响服务不足社区获得司法救助和获得健康数据特别感兴趣。这种观点基于我的学术培训,包括蒂尔堡大学的法律和技术法学硕士学位,以及 CIPP/E 证书。


主题
多元文化 基础设施 教育 能力建设 数字划分 数字化转型 数字技能
WSIS行动专线
  • AL C4 logo C4。能力建设
  • AL C6 logo C6。有利环境
  • AL C11 logo C11。国际和区域合作

本次会议与WSIS C4、C6和C11行动方面保持一致。它最直接地谈到了C4(能力建设),因为其核心目标是使女性具备参与互联网治理和数字政策的知识、技能和信心。它通过消除使妇女在决策中代表性不足的结构性障碍,并通过促进更具包容性和代表性的治理生态系统,使妇女的参与能够站稳脚跟,与C6(有利环境)相联系。最后,它通过召集来自各区域的新兴女性领导人,促进跨区域交流和协作,从而建设和维持包容性政策能力,反映了C11(国际和区域合作)。

可持续发展目标
  • 目标4 logo 目标4:确保包容和公平的优质教育,并为所有人提供终身学习机会
  • 目标9 logo 目标9:建立有弹性的基础设施,促进可持续工业化和促进创新

本次会议与可持续发展目标5(性别平等),特别是具体目标5.5(女性充分有效参与和平等机会领导决策)以及可持续发展目标5.b(利用有利技术促进妇女赋权)有着最直接的联系。它还与可持续发展目标9(工业、创新和基础设施)相关联,因为它注重包容性参与塑造支撑连通性的数字基础设施和政策。支持链接包括通过能力建设和技能重点实现的可持续发展目标4(优质教育);以及可持续发展目标10(减少不平等),通过关注女性代表性不足的问题,特别是在全球南方。

GDC 目标
  • 目标 1:消除所有数字鸿沟,加快实现可持续发展目标