بيئات تعليمية رقمية متاحة للجميع: نقل المعرفة البحثية
الجامعة المستقلة في برشلونة
155 الجلسة
تتأثر البيئات التعليمية بشكل متزايد بالتنوع الثقافي واللغوي. فقد ساهمت الهجرة والعولمة والمجتمعات متعددة اللغات وبيئات التعلم الرقمية في تحويل مساحات التعلم إلى فضاءات تواصل متنوعة. وفي الوقت نفسه، لا يزال الإدماج والوصول العادل إلى المعلومات والاتصالات من التحديات الأساسية لمجتمع المعلومات. تتناول هذه الجلسة النقاشية كيفية مساهمة التقنيات والمنهجيات والحلول المتاحة والشاملة في تعزيز بيئات التعليم الرقمي العادلة.
-
ج 3. الوصول إلى المعلومات والمعرفة
-
ج 4. بناء القدرات
-
ج 7. تطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات: الفوائد في جميع جوانب الحياة - التعلم الإلكتروني
-
ج 8. التنوع والهوية الثقافية ، والتنوع اللغوي والمحتوى المحلي
-
ج 10. الأبعاد الأخلاقية لمجتمع المعلومات
تتماشى هذه الجلسة مع محاور عمل القمة العالمية لمجتمع المعلومات C3 (الوصول إلى المعلومات والمعرفة)، وC4 (بناء القدرات)، وC7 (تطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات: التعلم الإلكتروني)، وC8 (التنوع الثقافي والهوية، والتنوع اللغوي والمحتوى المحلي)، بالإضافة إلى C10 (الأبعاد الأخلاقية). وستتناول الجلسة إمكانية الوصول إلى المعلومات والاتصالات في البيئات التعليمية، مع مراعاة الجوانب الأخلاقية واستكشاف دور التقنيات.
-
الهدف 4: ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع
-
الهدف 16: تعزيز مجتمعات عادلة وسلمية وشاملة
تتطابق هذه الجلسة بشكل وثيق مع الهدف 4، حيث أن إمكانية الوصول هي المفتاح لضمان التعليم الشامل والمنصف، في سياق المجتمعات العادلة والسلمية والشاملة (الهدف 16).
- الهدف 3: تعزيز مساحة رقمية شاملة ومفتوحة وآمنة ومأمونة تحترم حقوق الإنسان وتحميها وتعززها
- الهدف الثاني: توسيع نطاق الشمول في الاقتصاد الرقمي والاستفادة منه للجميع
accesscat.net