通过技术增强教育和学习机会的创新方法
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数字包容在行动
随着数字化世界的加速发展，确保学生平等获取信息、有效参与并使用数字工具，从而促进学生福祉，仍然是一项全球性挑战。在本次会议中，您将聆听20年来为响应信息社会世界峰会（WSIS）的愿景，推进数字包容性所作的反思。
在本次会议中，您将了解一些创新项目，它们赋能了儿童、青少年和教育工作者，尤其是在偏远社区。这些项目利用科技手段进行实时互动学习、创造性编程以及文化相关的指导，有效地解决了地理、获取途径和代表性方面的障碍。
本次会议将强调青年主导的创新、跨部门合作以及教育工作者能力建设的重要性，以打造可持续、包容的数字生态系统。会议将以数据驱动的成果和富有影响力的案例，展示旨在提升公平社区的数字素养、领导力和自信心的项目方法。
与会者将获得切实可行的见解，了解如何设计和扩展能够弥合数字鸿沟、促进文化多样性并赋能个人成为数字公民的项目。加入我们，探索行之有效的战略和协作模式，助力实现信息社会峰会 (WSIS) 的目标——一个以人为本、包容性强的信息社会——让世界各地的每个人都有机会学习、创造和发展。
本次会议还将邀请前信息社会峰会青年核心小组代表发言，他们在过去20年中一直是塑造当今信息社会的关键人物。他们将分享对数字包容性发展历程、弥合鸿沟方面取得的进展以及实现真正包容的信息社会所面临的持续挑战的思考。
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C3。获得信息和知识
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C4。能力建设
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C7。 ICT应用：生活各个方面的收益-电子学习
行动方针2：信息和通信基础设施
会议强调利用技术克服地理和访问障碍，解决对强大的 ICT 基础设施的需求，以连接偏远社区并确保公平访问。
利用实时互动学习和数字工具的创新项目直接支持构建包容性数字生态系统的目标。
行动方针4：能力建设
教育工作者和青年的能力建设是一个中心主题，支持社区内数字技能和领导力的发展。
会议提出的可行见解和数据驱动的成果表明，我们致力于为个人提供充分参与数字社会所需的技能。
行动方针 7：信息通信技术应用：电子学习和电子医疗
利用技术进行实时互动学习和创造性编码是电子学习应用的典范，它为学生和教育工作者提供了能力
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目标4：确保包容和公平的优质教育，并为所有人提供终身学习机会
本次会议与可持续发展目标4（SDG 4）紧密相关，该目标旨在“确保包容和公平的优质教育，促进全民终身学习机会”。以下是本次会议与可持续发展目标4及其具体目标的契合点：
包容公平的优质教育
会议重点介绍了一些创新项目，旨在赋能儿童、青年和教育工作者，特别是偏远地区和需要平等机会的社区的儿童、青年和教育工作者，利用科技进行互动学习和指导。这直接契合了可持续发展目标4的重点，即减少差距，确保优质教育惠及所有人，包括弱势群体。
数字素养和技能发展
通过创造性编码、指导和教育者能力建设来促进数字素养，该会议支持发展数字经济的基本技能，与可持续发展目标 4 中关于相关技能和普遍素养的目标相一致
ConnectedNorth.org: Leveraging high-definition video technology, Connected North delivers live, interactive learning experiences to over 35,000 students in remote Indigenous communities. The program connects classrooms with experts, virtual field trips, cultural exchanges, and Indigenous role models, addressing barriers of geography and fostering engagement, confidence, and academic success.
YourVoiceisPower.ca: This national competition engages middle and high school students in coding, music production, and social justice. By remixing songs from Indigenous artists using the EarSketch platform, students develop computer science skills while exploring themes of equity and entrepreneurship, promoting both technical and creative growth.
SproutIdeas.org: The Sprout Ideas Fellowship supports young changemakers with mentorship, training, and funding to implement community service projects. The fellowship cultivates leadership, systems thinking, and creative problem-solving, empowering youth to design and scale impactful initiatives in their communities.
CreatetoLearn.org: Through hands-on, minds-on learning, Create to Learn inspires students and educators to explore STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) through making, coding, and creative projects. The program fosters digital and transferable skills, encouraging innovation and confidence in learners of all ages.
FiresideChats.ca: Fireside Chats offers a safe, supportive platform for youth to connect with Indigenous educators and role models, exploring diverse career pathways and post-secondary opportunities. The initiative is part of Connected North and emphasizes mentorship, cultural identity, and future readiness.