议程

随着人工智能 (AI) 日益融入我们的经济和社会，我们迫切需要开发有效的教学框架，帮助学习者为人工智能时代做好准备。本场研讨会由在技术、教育和国际合作领域拥有深厚专业知识的机构联合举办，将探讨中国和欧洲在人工智能教育方法上的趋同与差异。研讨会将结合历史背景、研究洞见和实践经验，探讨如何将人工智能以最佳方式融入教育体系，以培养批判性思维、创造力和适应性，同时兼顾伦理和文化考量。

本次会议将围绕近期关于人工智能在重塑教育中的作用的讨论展开，包括人工智能素养的必要性、跨文化对话的重要性以及人工智能工具的变革潜力。会议将汇聚中国和欧洲的专家，重点探讨创新教学实践，探讨挑战，并提出切实可行的措施，以确保人工智能时代的教育具有包容性、公平性和面向未来性。

目标：

• 探索如何为人工智能时代开展有效的教育，强调人工智能素养和道德考虑。
• 研究中国和欧洲不同的教学实践，重点关注创新和文化相关性。
• 讨论促进国际合作、塑造人工智能教育未来的实际步骤。

会议形式：

本次互动环节将采用开放式对话的形式，两位联合主持人将围绕以下主题提供见解并引导讨论：

• 人工智能时代与教育
  • 简要概述人工智能对全球教育的深远影响。
  • 历史背景：与技术革命期间的教育改革相似。
• 中国和欧洲的教学实践
  • 考察中国教育哲学，特别是儒家思想的影响以及欧洲教育模式，强调重视创造力和批判性思维的方法。
  • 讨论当代实践，例如协作学习和跨学科方法以及课堂中的技术整合。
  • 探讨人工智能背景下中国和欧洲教学实践的优势与劣势，并确定共同目标，例如培养学生的批判性思维、创造力以及在人工智能应用方面的伦理考量。
  • 对展示教育环境中成功整合人工智能的案例研究的反思。
• 人工智能教育愿景及国际合作具体步骤
  • 概述人工智能时代未来教育的共同愿景要素，重点关注融入人工智能素养、道德考虑和学习方法适应性的课程开发建议等问题。
  • 集思广益，探讨如何利用中国和欧洲的方法和专业知识来推动国际合作，塑造人工智能（和）教育的未来。