جدول الأعمال

لتعزيز التنمية المحلية وتسريع المهارات الرقمية للمجتمع المدني من منظور محلي إلى منظور عالمي لتطوير خطة 2030. نحن بحاجة إلى تنفيذ برامج العمل التدريبية الرئيسية على المستوى المحلي لتعزيز مشاركة المواطنين ، مع مراعاة احتياجاتهم الخاصة وإشراك العديد من الجهات الفاعلة: المؤسسات العامة والمنظمات غير الحكومية والمنظمات الشعبية التي تعمل مع المستخدمين النهائيين والبلديات والحكومات المحلية والإقليمية. التعاون هو المفتاح في هذا السيناريو الجديد الناجم عن COVID-19 الذي يؤثر على الاتصالات والتعليم والصحة والوصول إلى سوق العمل والوصول إلى الإدارة الإلكترونية ومشاركة المواطنين. نحن بحاجة إلى مجتمع مدني يتمتع بنفس الفرص ليس فقط للوصول إلى التكنولوجيا ، ولكن لمعرفة كيفية استخدامها لتحسين حياتهم في أي جانب.

يتزايد الطلب على المهارات الرقمية في كل صناعة بشكل مستمر: التعليم ، والتدريب ، والأدوار الوظيفية ، وحتى رحلة إلى الخروج الذاتي في سوبر ماركت كلها تتطلب مهارات رقمية. وهذا يعني أن الأشخاص مثل كبار السن من المواطنين ، والأشخاص ذوي التنوع الوظيفي ، ورجال الأعمال المحليين ، والمناطق الريفية ، والأخصائيين الاجتماعيين ، والمهاجرين ، واللاجئين أو الشباب ، على سبيل المثال لا الحصر ، يمكن أن يكونوا في حالة الضعف الرقمي وسيواصلون العملية لتحقيق الأجندة 2030 وأهداف التنمية المستدامة إذا لم نتصرف في نظام بيئي منسق وتعاوني لأصحاب المصلحة المتعددين لتقديم حلول له. لقد غيرت التكنولوجيا كل جانب من جوانب حياتنا تقريبًا. كيف نتواصل ونتعلم ونعمل ونتسوق ونعرض الترفيه كلها مبنية على تقنيات معقدة. لكن أولئك الذين لا يمتلكون المهارات الرقمية لاستخدام الحلول الجديدة قد يجدون أنفسهم فجأة محاصرين من العالم الرقمي وغير قادرين على المشاركة في المجتمع.

في هذا السيناريو للرقمنة المتسارعة ، نحتاج إلى تضمين الجميع. نحن بحاجة إلى التركيز على ثلاثة مجالات رئيسية: الوصول إلى الإنترنت والتعليم والتدريب على الكفاءات الرقمية. من Fundación Cibervoluntarios ، كنا نكافح منذ 20 عامًا لتوفير التدريب على المهارات الرقمية للمواطنين المستضعفين ، بالتعاون الوثيق مع أكثر من 1500 منظمة وبلدية وشركات صغيرة ومتوسطة وجامعات ومراكز تعليمية وحكومات إقليمية. تعتمد Fundación Cibervolunitarios على شبكة من 2.300 متطوع تقني (Cybervolunteers) لتحقيق الأهداف.

من الطلاب إلى المتقاعدين ، ومن رواد الأعمال المحليين في المناطق الريفية إلى المهاجرين الضعفاء ... أي شخص ليس لديه إمكانية الوصول إلى المهارات الرقمية يقوم بترقية المعرفة من الأساسي إلى المتقدم ، والنطاق العريض عالي السرعة والتعليم في الكفاءات الرقمية محروم بشكل كبير في الحياة. بالإضافة إلى ذلك ، فقد العديد من الموظفين وظائفهم بسبب الرقمنة السريعة أو بسبب الوباء. ويتعلق الأمر بجميع مجالات الحياة: الوصول إلى تعليم أفضل ، وتواصل ، وصحة ، وعمل ، وما إلى ذلك. إنه تحدٍ لجدول أعمال 2030 ، ويجب أن نتصرف الآن ببرامج محددة ومزيد من الموارد.