Ligne d'action C7: E-Learning: La Coalition mondiale pour l'éducation de l'UNESCO en action
Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture
Session 365
Montrer comment l'engagement collectif et le multilatéralisme peuvent offrir un cadre innovant pour les interventions EdTech
La Coalition mondiale pour l'éducation (GEC), créée par l'UNESCO, a travaillé au cours de l'année dernière sur la manière de répondre aux problèmes causés par la pandémie dans le monde dans le domaine de l'éducation. Pour ce faire, GEC a lancé trois missions: Global Skills Academy, Global Learning House et Global Teacher Campus. Chacune de ces missions vise à toucher un million de bénéficiaires.
La Global Skills Academy (GSA) vise à aider les jeunes et les adultes à développer des compétences pour l'employabilité et la résilience, en proposant des formations en ligne gratuites pour répondre aux conséquences croissantes du COVID-19.
La Global Learning House (GLH) vise à fournir des cours et des tutorats en ligne et hors ligne de qualité et gratuits aux apprenants, avec un accent particulier sur les domaines STEM, en mobilisant les ressources, les programmes et un vaste réseau d'enseignants et d'éducateurs bénévoles.
Le Global Teacher Campus (GTC) vise à doter les enseignants de compétences en TIC dans l'éducation pour garantir des modèles d'enseignement et d'apprentissage de qualité et inclusifs à distance, hybrides et en présence dans le contexte de la réponse de l'éducation au COVID.
À la fin du mois de mars 2021, la Global Skills Academy comptait 142 000 bénéficiaires, le Global Teacher Campus 30k et la Global Learning House 149k. La Coalition mondiale pour l'éducation de l'UNESCO partage la vision du SMSI au-delà de 2015, vers 2025, sur la connexion des TIC aux initiatives et activités éducatives. La collaboration entre les parties prenantes et l'utilisation des TIC ont été essentielles pour atteindre ces résultats en 6 mois, avec des restrictions de mouvement dans de nombreux pays du monde.
Au cours de cette session, l'UNESCO présentera la Coalition et ses différentes missions, pour ensuite donner la parole aux représentants de plusieurs partenaires de la Coalition mondiale pour l'éducation, qui partageront leur travail dans ces 3 missions et comment les TIC ont été utilisées au profit des étudiants et des adultes. impliqués dans leurs initiatives.
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C7. Les applications TIC et leur apport dans tous les domaines — Téléenseignement
En 2021, de nombreux centres éducatifs à travers le monde s'appuient sur le e-learning afin de poursuivre l'apprentissage de leurs élèves. L'apprentissage en ligne est également utilisé pour former les enseignants et trouver des solutions à leurs problèmes. Les TIC peuvent également fournir de nouvelles méthodes d'apprentissage aux jeunes qui accéderont bientôt au marché du travail. Nos missions profitent de ces technologies pour trouver des solutions à la perturbation de l'éducation causée par le COVID-19.
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Objectif 4: Garantir une éducation de qualité et des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous
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Objectif 17: Renforcer les moyens du partenariat mondial pour le développement durable et le revitaliser
Cette session est centrée sur une partie du travail de la Coalition mondiale pour l'éducation. La coalition est attachée à l'équité et à l'inclusion dans l'accès à une éducation de qualité et à un apprentissage tout au long de la vie pour tous, conformément au quatrième objectif de développement durable (ODD 4), ne laissant personne de côté. Un partenariat solide avec différentes parties prenantes (ODD 17), travaillant tous dans la même direction, facilitera la réalisation de cet objectif. Au cours de la session, différents partenaires du GEC parleront de leur expérience.
