Piste d'intégration des TIC et du genre: expérience des jeunes femmes et filles dans les STEM
TechGirls
Session 118
TechGirls: Leaders mondiaux en STIM
La session sera une session virtuelle de panel TechGirls avec les anciennes du programme. Legacy International a sélectionné des anciens qui font partie du comité consultatif et qui ont été d'excellents exemples du programme. L'atelier se tiendra dans un format virtuel via la plate-forme Zoom. Il y aura 7 haut-parleurs de panneau. Les anciennes de TechGirls qui ont été invitées à participer et sont ravies de rejoindre: Asmaa (2017, Maroc), Tayma (2017, Territoires palestiniens), Ruhee (2020, États-Unis), Yasmina (2020, Liban), Sevara (2019, Ouzbékistan) ), Lara (2012, Territoires palestiniens), Haoua (2016, Algérie).
Le format de l'événement sera une bienvenue et une introduction de TechGirls de ma part (5 minutes), Le plan général est que je modérerai le panel (40 minutes) (je poserai les questions et j'appellerai chaque TechGirls) et ensuite des questions et réponses ouvertes de 15 minutes de tous les participants (encore une fois, je modérerai les questions) Ils partageront chacun de brèves réponses (environ 1 minute pour chaque question) puisque nous en aurons 7 à l'appel. Je demande aux filles de préparer des réponses aux questions suivantes:
Sujets qu'ils partageront chacun individuellement:
Partager le nom, la ville / le pays, l'année dans TechGirls
Bref récapitulatif des faits saillants de l'expérience de TechGirl et de l'impact du programme sur votre vie
Ce qu'ils ont accompli pendant l'ère COVID pour promouvoir l'égalité des sexes, en liant cela au Mois de l'histoire des femmes
Certaines questions du Mois international de la femme que nous utiliserons si nous avons le temps - nous n'avons peut-être pas le temps pour toutes de répondre, mais elles prépareront des réponses pour celles-ci:
Que signifie pour vous le Mois de l'histoire des femmes / Journée internationale de la femme?
Nommez une femme que vous admirez et pourquoi.
À quel point est-il important pour les femmes de se soulever et qu'est-ce que cela signifie pour vous?
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C3. L'accès à l'information et au savoir
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C4. Le renforcement des capacités
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C5. Etablir la confiance et la sécurité dans l'utilisation des TIC
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C7. Les applications TIC et leur apport dans tous les domaines — Téléenseignement
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C7. Les applications TIC et leur apport dans tous les domaines — Cyberscience
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C8. Diversité et identité culturelles, diversité linguistique et contenus locaux
Les panélistes anciens de TechGirls partageront leurs expériences dans le programme TechGirls et comment ils sont allés dans leurs propres communautés nationales pour aborder et améliorer l'accès à l'information et aux connaissances, le renforcement des capacités, le renforcement de la confiance et de la sécurité dans l'utilisation des TIC, les applications des TIC: des avantages sous tous les aspects de la vie en e-learning et e-science ainsi que la diversité culturelle.
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Objectif 4: Garantir une éducation de qualité et des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous
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Objectif 5: Parvenir à l’égalité entre les sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles
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Objectif 10: Réduire les inégalités dans les pays et d’un pays à l’autre
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Objectif 16: Promouvoir l’avènement de sociétés pacifiques, l’accès de tous à la justice et des institutions efficaces
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Objectif 17: Renforcer les moyens du partenariat mondial pour le développement durable et le revitaliser
Les panélistes des anciennes TechGirls représentent des pays du Moyen-Orient, d'Afrique du Nord, d'Asie centrale et des États-Unis et décriront comment le programme TechGirls et leurs propres expériences personnelles leur ont permis de travailler pour assurer une éducation de qualité inclusive et équitable et promouvoir des opportunités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous, l'égalité des sexes et l'autonomisation de toutes les femmes et filles, réduire les inégalités à l'intérieur et entre les pays, promouvoir des sociétés justes, pacifiques et inclusives et revitaliser le partenariat mondial pour le développement durable.
