议程

尼日利亚大学的讲师，目前是中国上海复旦大学的研究员，他正在研究一种模型，以刺激转化学习，促进环境可持续性实践。

Felix已开发并标准化了一种教育测试工具，用于评估尼日利亚Enugu州的初中三学生（JS3）的ICT（心理机）能力。他还具有教育管理和领导力方面的经验，在尼日利亚Enugu州Mea Mater Elizabeth小学Agbani担任班主任两年。在每年的西非高级中学证书考试（WASSCE）中，表现最佳的学生一直被评为尼日利亚排名前七（7）的中学之一。

他的研究兴趣是开发教育模型，以促进变革性学习，批判性思维和亲环境行为的变化以实现可持续性。他热衷于改善素质教育（ESDG4），尤其是在偏远社区中，并通过与其他教育家共同成立的教育组织（EARC）支持学校教师有效地教授教学法技能。

他的休闲活动包括踢足球和国际象棋以及阅读文章。

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“我对教育变革充满热情。关于学校改革的演讲者和作者。世界上第一家“翻转学校”的创始人格雷格·格林（Genius GPS Technologies，翻转高中的翻转高中的创始人）。

格雷格（Greg）和他学校的故事一直是课堂翻转运动的中心。美国有线电视新闻网（CNN）以及以下国家和国际媒体都强调了他的翻转式教学方法：CBS晚间新闻，《纽约时报》，《今日美国》，《赫芬顿邮报》，TED，《福布斯》，《快速公司》，《环球邮报》，Scholastic，《国家》好吧，《学校管理员》和《地区行政杂志》。他被公认为混合/翻转学习运动的国际思想领袖。他是国际知名的演讲者，是以下领域的混合学习顾问：美国橡树岭国家实验室，TED，MediaCore，Gooru Learning，哈佛玛祖尔集团，Pearson Learning，TechSmith Corporation和Steelcase Corporation。最近，他被密歇根州中学部校长协会提名为“美国年度最佳数字校长奖”，并被《 Converge》杂志评选为“二十大教育家”和“五十大创新教育家”。

教育家-TeachSDGs联合国2030年议程大使，国家地理教育家，全球能力在线项目创始人-拥有10年的经验，专注于PBL，SDG，教育者的社区建设和专业发展。玛格丽塔（Margarita）认为，世界各地的所有人都应该接受教育。

詹妮弗·威廉姆斯（Jennifer Williams）博士被公认为教育领域的变革领导者，通过担任教育活动家，教授，学校行政人员，扫盲专家和课堂老师等角色，致力于教育领域已有25年。她就通过创造性使用技术发展全球视野和社会福利的做法进行演讲，撰写和咨询，她的研究兴趣包括教学和学习方面的创新，教育的公平性和多样性以及社会行动。作为ISTE书的教育家和作家，《大胆地讲授：使用Edtech促进社会公益》，她倡导教师将教育技术用于社会公益。她是Saint Leo大学的教授，TeachSDGs，Take Action Global和Edcamp Tampa Bay的共同创始人，并且是ISTE教育领袖PLN董事会主席。詹妮弗（Jennifer）每天都受到师生的启发，他们为使世界变得更美好而发挥了催化剂！