مقدمة

يشكل الشباب حوالي ربع سكان العالم. وإذا تم إعداد هؤلاء الشباب البالغ عددهم 1.8 مليار شاب بالمهارات ذات الصلة ليصبحوا أعضاء منتجين ومشاركين في المجتمع، فيمكنهم المساهمة بشكل كبير في تحقيق نتائج التنمية الاجتماعية والاقتصادية الإيجابية وتسريع تحقيق أهداف التنمية المستدامة. غير أن الاستثمارات الموجهة لخلق فرص العمل وريادة الأعمال الجيدة لا ترقى إلى مستوى طموحات الشباب والقاعدة المتنامية من الشباب الباحثين عن عمل.

وستركز هذه الدورة من الطريق إلى أديس على الشباب: المتبنين الطبيعيين للتكنولوجيا وأولئك الذين سيرثون العالم الذي تشكله التكنولوجيا الآن. ويتصل الشباب ببعضهم البعض أكثر من أي وقت مضى، ويريدون اليوم المساهمة في مجتمعاتهم، واقتراح حلول مبتكرة وتوجيه التقدم الاجتماعي والتغيير.

وتهدف هذه الدورة إلى الإجابة على الأسئلة التالية:

• ما الذي يمكن فعله لضمان تمكين مجتمع الشباب ومشاركته الكاملة في عملية صنع القرار التي تشكل البرنامج الرقمي العالمي؟
• كيف يمكننا إشراك الشباب المهمشين وغير المتصلين في حوار التنمية الرقمية لتحقيق التوصيلية الشاملة؟
  
• ما هي جهود بناء القدرات والأنظمة الإيكولوجية للابتكار الرقمي التي يتعين تطويرها لسد فجوة المهارات الرقمية ولا سيما في عالم ما بعد مرض فيروس كورونا (COVID-19)؟