ITU Home Page International Telecommunication Union Français | Español 
  Print Version 
ITU Home Page
Home : Newsroom : WTDC-02
  
Policy Statement of the Minister of Transport and Communications of Turkey  at the Digital Divide Session

ULASTIRMA BAKANI SAYIN OKTAY VURALIN VERDIGI SIYASI DEMEC

18 Mart 2002 Pazartesi

Ekselansları, Değerli katılımcılar.

Bu bölümdeki konuşmama, teknolojinin hayatımızdaki öneminden bahsederek başlamak istiyorum. Bildiğiniz gibi, son yüzyılda, bilim alanında çok önemli gelişmeler yaşandı. Birkaç on yıl öncesine kadar tüm telekomünikasyon hizmetleri bakır kablolar üzerinden sağlanmaktaydı. Son zamanlarda dünya, mobil telefonların hızlı gelişimine ve internetin yaygın ticari kullanımının artışına şahit olmaktadır. 

Günümüzde, yeni teknolojiler, hizmetler ve uygulamaların göz kamaştıran gelişimi; erişimi, insan hayatının kilit öğesi haline getiren, bilgi ve iletişim teknolojilerinin dijital çağına öncülük etmektedir. Bununla birlikte, “sayısal uçurum” tabiri de önemli bir parametre olarak karşımıza çıkmaktadır. Pek çok ülke, bu konuyu ağırlıklı olarak gündemine alırken bazı ülkelerin birşey yapmamış olduğu dikkat çekmektedir. Ülkeler kamu politikalarında; internet erişimi ve dünya çapında geniş tabanlı uygulamalarda ihtiyaç duyulan becerilerin geliştirilmesi hususlarına önem vermeye başlamıştır. 

Sayısal Uçurum kavramı, toplumun belli kesimlerinin bilgi ve iletişim teknolojilerine erişimi ile sözkonusu erişim için ihtiyaç duyulan becerilerin adil olarak dağıtılamaması sonucu ortaya çıkan sosyal adaletsizliği tanımlamaktadır. Bilgisayarlara ve internete erişim, bu teknolojileri etkin kullanabilme yeteneği; ekonomik, sosyal ve politik hayata tam katılım sağlanmasında giderek daha çok önem kazanmaktadır. Online teknolojilere erişim, bilgi ekonomisine erişim noktasında eşitliğin sağlanması,hükümetlerin elektronik hizmet sağlama hedeflerini gerçekleştirebilmeleri ve bireylerin bilgi toplumunun önerdiği ekonomik gelişme fırsatlarından faydalanmalarının sağlanması hususunda gerekli bir ihtiyaçtır.

Globalleşme ve hızlı teknolojik değişimler; bilgiyi dünya ekonomisinde rekabetin önemli bir belirleyicisi durumuna getirmiştir. Bilgisayar ve haberleşme teknolojileri ile bilimde yaratılan yenilikleri yakalayabilen ülkeler; telekomünikasyon, güç ve gıda üretimi ile ilgili endüstrilerde ilerleme kaydedeceklerdir. Bununla birlikte, bilgi reformu; gelişmiş ve gelişmekte olan ülkeler arasında bir uçurumu beraberinde getirmektedir. Haberleşme teknolojilerinin hızlı yükselişi; düşük ve yüksek gelirli ülkeler arasındaki uçurumu arttırmış, iş dünyası da dahil olmak üzere hayatımızı önemli ölçüde değiştirmiştir. Yapılan tüm bu çalışmalar, bilgi teknolojilerinin; çalışma koşulları, iş kalitesi ve aynı zamanda iş sayısı konularında gelecek yıllarda olumlu bir etki yaratacağını göstermektedir. Bu anlamda, işverenler ve çalışanlar da bilgi devrimi ile karşı karşıya gelmişlerdir. Bu nedenle işverenler, insan kaynakları yönetimini değiştirerek, bilgiye dayalı bu yeni düzene ayak uydurmak zorunda kalacaklardır.

Sayısal uçurumun kapatılması, “güvenlik uçurumu”nun yanısıra “mali uçurum” ve “bilgi uçurumu”nun ortadan kaldırılması anlamına gelecektir. Sayısal uçurum konusunda, uluslararası düzeyde hesaba katılması gereken dört unsur; eğitim, elektrik, yönetim ve kültür hususlarıdır. Kuşkusuz, haberleşme maliyetlerinin azaltılması için serbestleştirmeninsağlanması da ulusal düzeyde üzerinde durulması gereken konudur. Bu politika, internet erişimini yükseltecek evrensel hizmetler ile desteklenmelidir. Ayrıca bağımsız ulusal organların kurulması ve güçlendirilmesi de, tüketici dostu telekomünikasyon pazarının desteklenmesi açısından önem arz etmektedir.

Öte yandan; idareler internet kullanımını teşvik edici politikalar izlemelidirler. Eğitim ve hayat-boyu öğrenim bu stratejinin en önemli noktalarını oluşturmaktadır. Bir ülkenin bilgi ekonomisinin avantajlarından ne ölçüde yararlanacağı, kendisinin bilgi (öğrenme) ekonomisine adaptasyonuna bağlı olarak değişmektedir. Öğrenme (Bilgi), yanlızca yeni teknolojiler ile bilgiye ulaşma anlamına gelmemektedir. Öğrenme (Bilgi), diğer insanlar ile tartışarak yeni fikirlerin oluşmasına yardımcı olmak demektir. Ülkeler; eğitim amaçlı ihtiyaçlarına cevap bulmak, etkili ve kaliteli bir şekilde eğitim ortamını sağlamak için eski ve yeni teknolojileri bütünleştirmek suretiyle bir tercih yapmak zorundadırlar. Bu nedenle, sayısal uçurumun eğitim ile önlenmesi bağlamında, ICT (Information and Communication Technologies) uygulamaları oldukça büyükimkanlar sunmaktadır. Bunlar:

  • Uzaktan eğitim vasıtasıyla yeterince hizmet götürülemeyen bölgelere hizmet verilmesi,

  • Uygun yazılım, cihaz ve interaktif eğitim ile kaliteli eğitim ve öğretimin verilmesi,

  • Eğitim idarelerinin ortak bir veritabanı ile bağlanması; veri ile çeşitli göstergelerin elde edilmesiyle etkili bir eğitim yönetimi sistemin oluşturulması,

  • İyi organize edilmiş bilgi yönetimi sistemleri vasıtasıyla, politika belirleyicilerin ve diğer tarafların bilgi paylaşımı.

Bunun yanı sıra; internet kullanımını artırıcı, insan kaynaklarını geliştirici ve internetin hızlı ve ucuz olmasını sağlayacak icraatların yapılması da

gerekmektedir. Kamu düzeyinde alınması gereken tedbirleri şöyle sıralayabiliriz:

  • Okul ve kütüphanelerde internet erişim sayısının artırılması,

  • Kırsal yörelere ve gelir bakımından düşük bölgelere,cihazlar için düşük faizli kredilerin sunulması,

  • Cihaz fiyatlarını ucuzlatıcı (vergilerin kaldırılması, teşvik sağlanması) tedbirlerin alınması,az gelir grubundaki ailelere düşük faizli kredilerinsunulması,

  • Ücretsiz web eğitiminin, bu konuda eğitim görememiş bireylere sunulması,

  • Öğrencilere ücretsiz internet adresinin verilmesi,

  • Fiyatların düşürülmesi amacıyla rekabet ortamının desteklenmesi,

  • Zamandan bağımsız (unmetered)internet ücretlendirme tarifelerinin oluşturulması.

ICT; ülkelerin politikaları, sosyal ve ekonomik yaşamları ile tamamen bütünleştirilebildiği taktirde, gelişmekte olan ülkelerin temel problemlerinin yanı sıra diğer uçurumların önlenmesine de olanak sağlar.

Türkiye; mali, sosyal güvenlik ve diğer yapısal reformları ile birlikte gelişmiş ülkeler arasındaki pozisyonunu yükseltmiştir. 1980 ‘li yıllardan başlayan telekomünikasyon altyapısının modernizasyonu işlemi, Türkiye ‘nin Bilgi Çağı konusunda kaydetmiş olduğu gelişmeleri yansıtmaktadır. Türkiye ‘nin, mevcut durum itibariyle sahip olduğu sayısal şebekeler ve sürekli büyüyen GSM altyapısı, telekomünikasyon sektöründeki beceri ve yeteneklerini teyid etmektedir. Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkeler ile kıyaslandığında Türkiye, GSMH bakımından telekomünikasyon altyapısına en fazla yatırım yapan ülke pozisyonundadır. 19 milyon PSTN abonesi ve yaklaşık 18 milyon GSM abonesiyle, hanehalkı başına 2.6 erişim hattı düşen ender ülkelerden birisidir.

Sonuç olarak, Bilgi Toplumu konusunun en önemli unsurunun sayısal uçurum olduğunu ifade etmek istiyorum. Dünya nüfusunun belirli bir kesiminin söz konusu trendin dışında kalması halinde; sosyal, ekonomik, kültürel ve politik alanlarda yaşanan değişimlerden yeterli ölçüde verim alınamayacaktır. Sayısal Uçurum kavramı; hükümetleri, özel sektörü, çok yanlı organizasyonları, finansal kuruluşları, özel amaçlı organizasyonları ve yurttaşları ilgilendirmektedir. Birlikte, ortak bir çatı altında güçlerimizi birleştirdiğimiz taktirde, sayısal uçurumu önleyebileceğimize ve ICT teknolojilerinin dünya genelindeki gelişimine katkıda bulunabileceğimizeinanıyorum.

Teşekkür ederim.

 

 

 

Top - Feedback - Contact Us - Copyright © ITU 2005 All Rights Reserved
Contact for this page : Press and Public Information Service
Updated : 2002-06-13