مستقبل وسائل الإعلام الإخبارية: الذكاء الاصطناعي ونماذج الإيرادات والديمقراطية
موجز الأمم المتحدة
250 الجلسة
كيف نبني مستقبل الصحافة؟
محادثة حول تأثير الذكاء الاصطناعي على غرف الأخبار، والمشهد الإعلامي الإخباري العالمي، ونماذج الإيرادات الجديدة لمؤسسات وسائل الإعلام الإخبارية. سنلقي نظرة على نموذج تمويل رأس المال الاستثماري الخاص بـ Semafor، والدعم الخيري والمؤسساتي لغرف الأخبار غير الربحية، ودراسات الحالة لمصادر الإيرادات المتعددة لدعم الصحافة المستقلة، وكيفية عمل نظام حظر الاشتراك غير المدفوع والتحقق من الحقائق.
سنتناول قضايا حقوق الطبع والنشر، والتحقق من الحقائق، ومناقشة ما تركز عليه مؤسسات وسائل الإعلام الإخبارية من أجل تقديم معلومات جديرة بالثقة وموثوقة للقراء حول قضايا السياسة التقنية. سنناقش أيضًا كيفية تدريب الجيل القادم من الصحفيين واعتماد أدوات الذكاء الاصطناعي للبحث وإنتاج الأخبار والتحقق من الحقائق.
-
ج 3. الوصول إلى المعلومات والمعرفة
-
ج 4. بناء القدرات
-
ج 9. نصف
-
ج 10. الأبعاد الأخلاقية لمجتمع المعلومات
-
ج 11. التعاون الدولي والإقليمي
خط العمل 3: الحق في الحصول على المعلومات وحرية الصحافة ودور وسائل الإعلام
خط العمل الرابع: تدريب الصحفيين على بناء القدرات في عصر الذكاء الاصطناعي
خط العمل 9: نماذج إيرادات وسائل الإعلام
خط العمل 10: الأبعاد الأخلاقية في الذكاء الاصطناعي وتأثيرها على وسائل الإعلام الإخبارية
خط العمل 11: التعاون الدولي بين الناشرين للحصول على تعويض مناسب مقابل الصحافة التي ينتجونها
-
الهدف 8: تعزيز النمو الاقتصادي الشامل والمستدام والعمالة والعمل اللائق للجميع
-
الهدف 16: تعزيز مجتمعات عادلة وسلمية وشاملة
الهدف 8 من أهداف التنمية المستدامة - تكافح المؤسسات الإخبارية من أجل البقاء منذ ظهور منصات وسائل التواصل الاجتماعي. يتعين على وسائل الإعلام الإخبارية والمنصات الرقمية أن تعمل جنبًا إلى جنب، حيث تبتلع شركات التكنولوجيا الكبرى سبل عيش الصحفيين في جميع أنحاء العالم، وهو ما يضر بالديمقراطية.
الهدف 10 من أهداف التنمية المستدامة - وسائل الإعلام الإخبارية هي أحد ركائز الديمقراطية. نحن بحاجة إلى نظام بيئي إخباري يُخضع الحكومات والشركات للمساءلة، حيث تقود الحقائق وتكون مؤسسات الإعلام الإخبارية جديرة بالثقة. يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساعد أو يعيق ذلك. نماذج استخراج البيانات الحالية ليست كافية.