Sommet Mondial sur la Société de l'Information

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INVENTAIRE DU SMSI : DÉTAILS DE L'ACTIVITÉ


Project ID:	1327093099
Entité:	Kenya - GESCI Site web de l'entité
Activité:	TDev21 Site web de l'activité

Description de l'activité:	Teacher Development for the 21st Century Goals •Pilot an ICT Competency Framework for Teachers in Tanzania. Three phases: •Needs assessment •Contextualization of ICT-CFT •Capacity building of key ICT$E stakeholders Result •Contextualized ICT - CFT •Capacity Building oICT-CFT Familiarization oContent guidelines oAssessment/certification options Challenges Need to upgrade secondary teacher capacity to combat poor student performance in core subjects Next Steps Pilot ICT-CFT in pre-service and in-service channels Numbers and Links Pilot in four Teacher Colleges and two Faculties of Education http://www.gesci.org/assets/files/Tanzania_Needs_Assessment_Report_Draft_Final_230911%20_3_.pdf
Contact:	Envoyer un message au contact pour cette activité

Fichiers joints (à cette entrée)
Les pièces attachées sont dans la langue dans laquelle elles ont été soumises
Titre	Langues et formats disponibles
pas de fichiers joints

Entité de: Afrique - Kenya

Portée géographique: Nationale

Grandes orientations du SMSI qui ont un rapport avec cette activité :
Thème 3. L'accès à l'information et au savoir

Objectifs du Millénaire pour le développement (MDG) relatifs:
Objectifs du Millénaire pour le développement (MDG) 2. Assurer l'éducation primaire pour tous

Type d'activité: Projet, A World Bank, GESCI and Tanzanian Ministry of Education Partnership Initiative

Echéances: Terminée: 01/2011 - 06/2011

Partenaires: The World Bank Tanzanian Ministry of Education and Vocational Training (MoEVT) GESCI, Founded by the UN ICT Task Force



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