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Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información
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 INVENTARIO DE LA CMSI : DETALLES DE LA ACTIVIDAD
 
Project ID: 1263246377
Entidad: Bélgica - The Destree Institute - Millennia 2015
Sitio web de la entidad
Actividad: Millennia 2015, Women actors of development for the global challenges
Sitio web de la actividad
 
Descripción de la actividad: The specificity of Millennia 2015 is to work in the context of the information society with foresight as a method. The goals of Millennia 2015 are to increase the potential of women, to reinforce their capacities, to encourage their investment and to fully recognize their responsibility in technological development. Millennia 2015 research plans to create more equality and greater solidarity, taking care of cultural and linguistic diversity, as well as to make conjectures about new models of development taking into consideration women's needs and values. The challenge of Millennia 2015 is to contribute to build a vision of a future we all want to be better for women, in a world conscious of the issues related to human rights and to sustainable development. The objective is to build, by 2015, a positive vision of the future by women for the entire world by 2025 (www.millennia2015.org). Millennia 2015 Community contributes to the process and the 3 international conferences (Liege 2008, Paris 2011, New York 2015). Join us, welcome!
Contacto: Envíe un mensaje al contacto para esta actividad
 
 Documentos que se adjuntan a esta entrada
 Los documentos adjuntos figuran en el/los idioma/s en que fueron presentados
 Título   Idiomas y formatos disponibles 
Ningún documento disponible
 
Entidad de: Europa Occidental y América del Norte - Bélgica
 
Cobertura geográfica de la actividad: Internacional
 
Líneas de acción de la CMSI relacionadas con esta actividad:
Tema 1. La función de los gobiernos y de todas las partes interesadas en la promoción de las TIC para el desarrollo [Las TIC para el desarrollo sostenible] [Participación con medios electrónicos] [Alianzas]
Tema 3. Acceso a la información y al conocimiento
Tema 4. Creación de capacidades
Tema 6. Entorno habilitador
Tema 7. Aplicaciones de las TIC: ventajas en todos los aspectos de la vida [Gobierno electrónico ] [Estrategias de cibergobierno] [Gestión de conocimientos] [Negocios electrónicos] [Entorno habilitador] [Competitividad de las pequeñas y medianas empresas] [Aprendizaje electrónico] [Cibersalud] [Ciberempleo ] [Capacitación profesional] [Función de los protagonistas sociales] [Ciberecología] [Protectión del medio ambiente] [Garantía de TIC sostenibles] [Ciberciencia]
Tema 8. Diversidad e identidad culturales, diversidad lingüística y contenido local
Tema 9. Medios de comunicación
Tema 11. Cooperación internacional y regional
Tema 12. Logros de objetivos y metas de la CMSI (Sección B del Plan de Acción)
Tema 13. Programa de solidaridad digital (Sección D del Plan de Acción)
Tema 14. Seguimiento y evaluación (Sección E del Plan de Acción)
Tema 15. Hacia la segunda fase de la CMSI (Túnez) (Sección F del Plan de Acción)
 
Objetivos de desarrollo para el milenio (MDG) relacionados:
Objetivos de desarrollo para el milenio (MDG) 1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre
Objetivos de desarrollo para el milenio (MDG) 2. Lograr la enseñanza primaria universal
Objetivos de desarrollo para el milenio (MDG) 3. Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer
Objetivos de desarrollo para el milenio (MDG) 4. Reducir la mortalidad infantil
Objetivos de desarrollo para el milenio (MDG) 5. Mejorar la salud materna
Objetivos de desarrollo para el milenio (MDG) 7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
Objetivos de desarrollo para el milenio (MDG) 8. Fomentar una asociación mundial para el desarrollo
 
Tipo de actividad: Programa, Reunión temática de la CMSI, Conferencia, Publicación, Website, Base de datos
Escala temporal: En curso: 07/08/2008 - 31/12/2015
Socios: The Destree Institute, ISOC Wallonia Chapter, The Millennium Project, WUNRN, International Organisation of Francophonie, European Commission, UNESCO, WFUNA, ACSIS, WHO, ECWT, ITF, Teachers without borders, ...

 

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Actualizado el Fecha de creación : 2013-05-20