Es un modelo pedagógico - científico, cuyo objetivo consiste en proporcionar educación secundaria, a jóvenes que viven en comunidades rurales e indígenas, así como en lugares en que la cobertura educativa no es suficiente, mediante métodos visuales y prácticos. Basado en los planes de estudio oficiales, su proceso de enseñanza y aprendizaje se apoya en tres elementos sustanciales: la lección televisada, para la comprensión de los contenidos y apoyo para el profesor en el aula; el material impreso, auxilia el trabajo del alumno, y el profesor quien conduce el aprendizaje de los alumnos en las diferentes áreas de cada grado escolar.
