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Proyectos de la Red mundial de mujeres ejecutivas en el campo de las TIC
 
 

Proyecto de tutoría

La tutoría es considerada cada vez más como una importante herramienta de formación y desarrollo. La mayoría de los líderes empresariales que ocupan altos cargos han sido tutelados en algún punto de sus carreras, y los ejecutivos tutelados parecen disfrutar de niveles más altos de remuneración que sus colegas no tutelados.

La Red mundial de mujeres ejecutivas en el campo de las TIC ha puesto en marcha un proyecto de tutoría para propiciar que las mujeres profesionales que han desarrollado sus carreras en el campo de las TIC compartan su experiencia con las niñas y las animen a emprender una carrera tecnológica.

Las tutoras no intentan asesorar a sus tuteladas directamente. Aconsejan y guían a sus tuteladas para que lleguen a sus propias conclusiones respecto de la mejor forma de lograr sus objetivos. Las características más importantes de la tutoría son el fortalecimiento de la relación y la confianza que se desarrolla entre ambas partes. La tutora debe alentar a la tutelada y permitir que vea todas sus cualidades y que desarrolle plenamente su potencial. Para que la tutoría tenga éxito, ambas partes deben estar dispuestas a invertir tiempo y esfuerzo en la relación.

Ya sea como tutelada —sacando partido de la experiencia y orientación de una profesional que ha estado antes en su misma situación—, o como tutora —recibiendo una formación completa en materia de tutoría y contribuyendo al desarrollo de otras personas—, la participación en la tutoría es enormemente gratificante.

Proyecto de observación en el trabajo

La observación en el trabajo (shadowing) es una técnica de formación en el que una persona (el observador o “sombra”), normalmente un estudiante, es emparejada con un guía en el lugar de trabajo (el anfitrión) para que pueda hacerse una idea desde el punto de vista práctico de lo que es ejercer una profesión. La observación en el trabajo es un método extendido para capacitar a los nuevos empleados, de forma que puedan empezar a trabajar sin problemas en un nuevo entorno.

La idea del proyecto de observación en el trabajo puesto en marcha por la Red mundial de mujeres ejecutivas en el campo de las TIC es utilizar esta técnica para promover las carreras tecnológicas entre las jóvenes. Se presta especial atención a las estudiantes que están a punto de elegir las asignaturas en las que van a especializarse. Echando un vistazo de primera mano al mundo del trabajo en el campo de las TIC, pueden comprobar cuán satisfactorias y gratificantes son las carreras tecnológicas. El hecho de traer a estudiantes al lugar de trabajo para que vean a una mujer ocupando un alto cargo ejecutivo en la esfera de las TIC hace que la opción de cursar una carrera tecnológica sea muy real y tangible.

El proyecto de observación en el trabajo muestra a las estudiantes por qué deberían continuar su educación y por qué deberían emprender su carrera profesional en el campo de las TIC. Crea un vínculo fundamental entre la educación y el éxito.

 


Se pueden consultar directrices sobre la tutoría y sobre la organización de un proyecto de observación en el trabajo en la siguiente dirección: www.witnet.org

 

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