《国际电联新闻月刊》杂志

电信业动态

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2010年世界电信发展大会 (WTDC-10)并行活动
 
 
 
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摄影: © © ACE STOCK LIMITED/Alamy

为配合世界电信发展大会(WTDC-10),国际电联电信发展局将为成员国和部门成员组织一 系列并行活动,以便探讨有关ICT发展的不同议题;从连通学校、连通社区举措到衡量信息社 会的方法、国际电联培训学院、政策和监管改革趋势、频谱管理和数字广播以及电子卫生。

连通学校,连通社区

研讨会和部长圆桌会议

当连通学校,连通社区的举措在国际电 联2009年世界电信展举办的青年论坛上推出 时,联合国秘书长潘基文敦促世界各国领导 人支持为在2015年之前连通所有学校而付出 努力。国际电联已就连通学校的政策、监 管、低成本计算设备和实践经验确定并整合 了一个最佳做法在线工具包,其中包括建设 以学校为单位的社区ICT中心(见www.connectaschool.org)。可以采取各种创新手段连 通学校和社区。

主题情况通报会会议

衡量信息社会

电信/ICT决策者和监管机构需要对本国 ICT采用情况了如指掌,他们亦有必要将本国 与其他国家相比以便掌握进展和不足之处。

国际电联的统计数据, 特别是最新ICT 发展指数和ICT价格比较( 2010年2月发 布)是两项跟踪全球信息社会发展的基准工 具。2010年世界电信/ICT发展报告与之交相 辉映。该报告审议了实现信息社会世界峰会 (WSIS)目标的进展情况(见文章第国际电联呼吁到2015年世界半数 人口获得宽带互联网接入 页)。国际电联有关衡量ICT的工作在数据收 集和分发方面面临挑战,但成员可以用更好 的方式改善数据的可用性和质量。有关上述 并行活动的更多信息,请联系:Indicators@ itu.int。

国际电联培训学院

国际电联培训学院旨在加强发展中国家的 人力、机构和组织能力,提供高质量ICT学习 和发展机遇,该培训学院的长远目标是将其 打造为一个基于网络的平台,通过一点接入 便可获得所有国际电联在商业和管理、政策 和监管以及技术和服务领域内的培训情况, 不论是面对面还是通过教员引导的培训或自 我调控的远程教育。

国际电联培训学院提供培训和教育的伙伴 机构网络日益壮大。该网络包括60多家互联 网培训中心,通过互联网和IP培训计划培养 “新经济”专业人才。该培训学院还包括50 多家高级培训中心,用来分享在专业技能、 资源以及能力建设专长。有关更多信息,请 访问以下新的国际电联培训学院门户:http://academy.itu.int.

政策和监管改革趋势

国际电联独一无二的监管在线工具与时俱 进,紧跟融合的电信行业中最近的监管趋势 和创新手段。通过国际电联,特别是ICT之 窗门户、ITU-infoDev ICT监管工具包、ICT 监管决策处理中心以及全球监管机构交流网 (G-REX)(国际电联为监管机构和政策制 定者提供的在线讨论论坛。)可了解全球监 管机构专题研讨会探讨的问题、《电信改革 趋势》的侧重点和新的监管和经济研究并了 解国际电联的最新进展情况。

频谱管理和数字广播

国际电联为管理划分给陆地移动、固定和 广播业务频谱的技术和规则程序提供帮助。 该程序完全符合相关国际电联建议书。

国际电联还为从模拟到数字广播过渡的国 家提供指南(见文章第走向数字化页),指导制定 包括技术、政策、法律、监管、社会、经济 和客户相关问题的有关过渡的国家计划,同 时帮助制定路线图并就数字广播技术和政策 提供培训,其中包括频谱问题。

电子卫生

由国际电联牵头的未来电子卫生活动旨在 加强各国制定或更新国家电子卫生战略规划 的能力,从而为未来电子卫生的发展和投入 营造有效的监管、治理和政策环境。国际电 联还指导各国为电子卫生规划适当的ICT基础 设施,从而实现预期成果或以最少的资源实 现经济高效的大规模电子卫生服务。

 

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