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Guide de conception de formation professionnelle
2001
Cette publication a essentiellement pour objet d'aider les concepteurs et les adaptateurs de cours à aborder de manière systématique les tâches qu'ils doivent effectuer pour mener à bien, administrer et suivre un projet de conception de formation. Le Guide est basé sur un «modèle de méthode systémique» considérant l'organisation comme un système.

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Mis à jour le 2010-10-25